קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי

כנס "NOI" העולמי ברומא, שיעור מס' 2 האנושות ניצבת בפני בעיה גדולה בעלת מבנה סוציאלי. חברה נכונה, זו חברה שבה כולם שווים, אך הקושי הוא שכולנו שונים מטבענו, ולכן זה חסר כל תועלת לשׂים אותנו בתנאים זהים כמו יום עבודה ...

כנס "NOI" העולמי ברומא, שיעור מס' 1 שאלה: בזמננו, כשהמשבר בעולם גובר, ומתרחשים יותר ויותר אסונות טבע ומלחמות, כיצד עלינו להתייחס לאנשים שעברו את האסונות? אני מרגיש כאב, מכך שאני רואה כאלה יסורים ואין ביכולתי לעזור להם. תשובתי: המשבר אינו ...

בעל הסולם, מאמר השלום: "חובה להתייחס בזהירות לחוקי הטבע". דמיינו לעצמכם. כך כתב אדם שחי לפני 100 שנה בפולין, במדינה חקלאית מתפתחת בפרברי אירופה. הוא כתב על דברים שרק כיום אנחנו מתחילים לחוש אותם במלואם. כתב שעלינו להתייחס בזהירות רבה ...

כנס "NOI" העולמי ברומא, שיעור מס' 1 שאלה: חכמת הקבלה לימדה אותי לקבל את כל המכות עם חיוך. זה נכון? תשובתי: חכמת הקבלה נותנת לאדם כוח להרגיש לאחר כל המכות, שיש להן סיבה. וזה לא כל כך חשוב אם אתה ...

כנס "NOI" העולמי ברומא, שיעור מס' 1 שאלה: חכמת הקבלה מלמדת שהבורא הוא טוב ומטיב, אך כיצד ניתן לשלב את זה עם החיים שמלאים כל מיני בעיות וכאב? תשובתי: הבורא הוא טוב ומטיב, אך לזה עוד צריך להגיע בכך שמשׂיגים ...

בעל הסולם. מאמר "השלום": "ומעתה, חשוב לנו מאד, להסתכל במצות הטבע, לידע מה הוא דורשת מאתנו, פן תענישנו בלי חמלה,כנודע. …דהיינו, שכל חבר, מחוייב, מצד הטבע, לקבל צרכיו מהחברה. וכן מחוייב, להשפיע, ע"י עבודתו, לטובת החברה." אנחנו צריכים להגיע לאיזון ...

מיכאל בֵטוֹרְנוּר (מבקר סוציאלי ידוע): וירטואליזציה של הכלכלה הריאלית קשורה להתפשטות אמצעֵי הפרסום האלקטרוניים ושינוי הפסיכולוגיה של בני האדם, שמוכנים לצרוך מידע ללא הבנה ביקורתית ויישׂומה בעולם הריאלי. "בועות" פיננסיות מהוות תוצאה בלתי נמנעת של קבלת עלות בזמן חילופים וירטואליים ...

דעה: מַרְטֵן שֶפֶר, פרופסור לאקולוגיה. מאמר "אזהרה מוקדמת על מעברים קריטיים": סימנים של התקרבות כל סוגי המערכות (אקולוגית, פיננסית, ממשלתית, פיזיולוגית, חברתית) למצב קריטי ניתן לגלות לפי הקפיצות של הפרמטרים שלהן. לפי מידת הלחץ של גורמים חיצוניים המערכת מתנדנדת, התנודות ...

אם הבורא רוצה להיות בורא, אז הוא זקוק לנברא. נברא כזה, שקיים מחוץ לבורא, בכך שמרגיש את עצמו עצמאי ממנו, מקבל מהבורא ומגיב, שזה נחשב, כאילו שהוא נותן בחזרה. כלומר שני אלה צריכים להימצא ביניהם ביחסים כלשהם, הרגשות, מחשבות ופעולות ...

שיעור מס' 1 לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו שיעור מס' 2 לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו

שאלה: מה זה אומר שכל אחד מתשעה תלמידי רבי שמעון היווה ספירה מיוחדת? האם יכולים להיות מקובלים כאלה בזמננו? תשובתי: עשרת המקובלים שבזכותם נכתב ספר הזוהר אלו הן עשר הספירות העיקריות. כל אחד מהם כשמשיג את שורש נשמתו מבין שהוא ...

בעל הסולם, הקדמה לפתיחה לחכמת הקבלה, אות י"ד: "הרי נתבאר היטב, שענין העולמות ובחינת החידוש והשינוים ומספר מדרגות וכדומה, כל זה לא נאמר אלא בבחינת הכלים המשפיעים להנשמות ומעלימים ומודדים להם שיכלו לקבל מאור א"ס ב"ה שבהם בדרך המדרגה, והם ...

ערכתי שׂיחה בנושׂא "בעיות התנהגות" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותם של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית, ומשה אדמוני, מנהל תחום תוכן לנוער ב"קבלה לעם". צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ...

שאלה: מהו הקשר בין 613 הרצונות לבין 613 המצוות? כיצד אני יכולה לתקן את הרצונות הללו, אם אני לא יודעת מהם, ואם אני עצמי מרוכזת באגו שלי? תשובה: יש לי נקודה כלשהי, הדומה לטיפת זרע, שממנה מתחיל להתפתח האדם. לנקודה ...