שאלה: מדוע אומרים, שמי שנוסע לאט יותר, יגיע רחוק יותר? איך אפשר לפתח את הלוגיקה הזאת הלכה למעשה והאם זה יָשׂים בעסק? תשובתי: לא הייתי אומר, שמי שנוסע לאט יותר, יגיע רחוק יותר. אומרים, שתגיע רחוק יותר מאותו המקום שאליו ...
להמשך קריאהבמרדף אחר המילוי
שאלה: ישנם אנשים שכמעט כל שנה מחליפים מקום עבודה במרדף אחר משכורת גבוהה יותר או משרה טובה יותר. האם כדאי להחליף מקום עבודה בשל הכנסה גבוהה יותר? תשובתי: האדם צריך בכל זאת להבין מה מאלץ אותו לכך. או שזו השפעת ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 24.02.13
הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': "כתבי בעל הסולם" (עמ' 542), מאמרי "שמעתי", מאמר ל"ג "ענין גורלות, שהיה ביום כפורים, ואצל המן" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", פרשת ...
להמשך קריאהסדנאות 22.02.2013
סדנת חיבור בנושא "יתרון אור מתוך החושך" לצפייה בסדנה להורדה: וידאו | אודיו | MP4 להלן קטעי המקור שעליהם התבססה הסדנה:
להמשך קריאהשיעור על כתבי בעל הסולם, 22.02.13
הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 "כתבי בעל הסולם" (עמ' 554), מאמרי "שמעתי", מאמר ל"ז "מאמר לפורים" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4
להמשך קריאההמשימה שכולם מעורבים בה
דעה: תפיסת העולם שלנו בצורה דיסקרטית, בדידה, מתנגשת עם המציאות החדשה שמציע לנו האינטרנט. השיטות שלפיהן אנחנו מעבדים מידע, מלימוד האלפבית ועד לניהול מדינות, הפכו להיות פחות יעילות. והגרועים ביותר בהתמצאות בתנאים החדשים הם המדינות, העסקים, הצבא והחינוך. האינטרנט מראה ...
להמשך קריאהנעצור את ההתקדמות הכלכלית!
דעה: (ק. ברנר, ראש אסטרטגיות של Bank Vontobel השוויצרי): הבסיס של הכסף הוא האמון. עבורנו זה מובן מאליו שאנחנו הולכים למאפייה ויכולים להחליף כסף תמורת לחם. השטר עצמו לא שווה כלום, בניגוד למטבעות של כסף וזהב שמהווים ערך מהותי. המצב הנוכחי ...
להמשך קריאהעכשיו אני – אולי אני נאיבי
במסגרת תוכנית הטלוויזיה "עכשיו אני", שוחחתי עם ארקדי דוכין על אולי אני נאיבי. להורדה: וידאו | אודיו | MP4 תוכניות קודמות: עכשיו אני – דיבור ישיר עכשיו אני – תכלית עכשיו אני – קנאה
להמשך קריאהבראש ובראשונה, סיפוק מוראלי
שאלה: האם כקריטריון לגמול של העובדים במפעלים יכולה לשמש לא התוצאה, אלא התכונות האישיות של אנשים שיודעים כיצד לקשור קולקטיב? אפילו שהם לא נותנים תוצאה הנראית לעין שאותה אפשר לשקף בטבלה, אבל יחד עם זה, בהם תלויה האווירה בקולקטיב. תשובתי: ...
להמשך קריאהמפעל עם מבט לעתיד
שאלה: האם יכול מנהל, בתוך החברה הנפרדת שלו, לגלות קשר הדדי אינטגרלי? תשובתי: ודאי! חינוך אינטגרלי מסמל שיתוף פעולה הדדי והתפתחות של אנשים בקבוצות קטנות. אתה מתאר לעצמך איזה קשר יהיה במפעל? איזו אנרגיה הוא ישחרר? איזו ראייה רחוקה של ...
להמשך קריאהפירמידה שהופכת לעיגול
שאלה: האם ייעלמו השאיפות בחברה האינטגרלית? ספק אם מישהו ירצה להיות מנהל ולקחת על עצמו פרויקט חשוב. תשובתי: להיפך, מופיעה האפשרות של השלמה הדדית, ולא צריך בהכרח לשאוף להיות מנהל. זה שאני משתוקק קדימה, אינו מעיד על כך שיהיה טוב ...
להמשך קריאההכובע הנכון
שאלה: האם אפשר לומר, שנס פורים מסמל חריגה מסוימת מהחוקים המוחלטים? תשובתי: ההארה הקטנה, שבאה בדמותו של מרדכי, הזמינה וגרמה לאור גדול. כאן, קודם כל צריך להבין שהבירור נעשה על ידי "אור החכמה" ולא על ידי "אור החסדים". דווקא "אור ...
להמשך קריאה"ישנו עם אחד"
קטע מתוך מאמר קמ"ד, בעה"ס, ספר "שמעתי": ""ישנו עם אחד, מפוזר ומפורד בין העמים" (מגילת אסתר). המן אמר, שדעתו הוא, שנוכל להצליח לאבד היהודים, מטעם שהם בפירוד בין אדם לחבירו. על כן הכח שלנו נגדם בטח נצליח, כי זה גורם ...
להמשך קריאהביקור של הנשיא
שאלה: מדוע אתה אומר, שחשיבותו של המורה לא צריכה להיות משהו יוצא דופן עבור תלמידיו? תשובתי: תתאר לעצמך שמגיע אלינו נשיא המדינה במיוחד כדי להיפגש איתך. הוא שואל אותנו עליך, אומר שחיפש הרבה שנים אדם כמוך, עד שהתברר לו שאתה ...
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
