החוק של 5%

דעה: (Science-Psychology). הסנכרון האוטומטי: אם בקבוצה כלשהי של אנשים או בעלי חיים 5% מהם מבצעים בו זמנית פעולה מסוימת, הרוב הנותר מתחיל לחזור על אותה הפעולה באופן אוטומטי. לשם ביצוע של הסנכרון האוטומטי, צריך שבקרב של פרטים רבים כלשהם שנמצאים ...

להמשך קריאה

מתכון לאסון

חוות דעת (מומחים של הפורום הכלכלי הכלל עולמי): את האיום הגדול ביותר מהווים חוסר השוויון בהכנסות, הבעיות הכרוניות של שוק ההון של המדינה, שינויי האקלים עקב הפליטה של גזי הקיטור, משבר אספקת המים, משבר מערכת הפנסיה וההוצאות על האנשים הזקנים, ...

להמשך קריאה

תפילה שמגיעה עד השמיים

מתוך מאמר של רב"ש, "מהו, סולם מוצב ארצה וראשו מגיע השמימה": "האדם, עליו לדעת, שה' הוא שומע תפלה." כלומר אנחנו צריכים להכיר בבירור, שכל בקשה ורצון שלנו, כל רגע, נכללים במערכת הכללית, וכל ההרגשות שלנו הן תוצאה של המערכת הכללית. ...

להמשך קריאה

מקבוצה לקבוצה

שאלה: נראה לי, שרעיון האינטגרליות יחדור לתודעה ההמונית לא רק דרך קבוצות. זה לא סביר שהאנושות בקבוצות קטנות תוכל להגיע לתפיסה אינטגרלית כללית, הרי התוספת הכמותית באוכלוסייה יכולה שלא לעבור לאיכות. תשובתי: אני חושב שהיום האדם עובר את שלב הלידה ...

להמשך קריאה

נקודה שבה יש מקום לכולם

מתוך הכנס "שלהבת במדבר", סדנה מס' 5 אני לא ציפיתי לֵמה שעברנו בכנס הזה. זהו שלב חשוב מאוד: אנחנו הרגשנו מה זה אומר להתעלות מעל עצמנו, לתת מקום לחבר, לזולת במקומך, להתכלל בזולת, להתחבר איתו. אנחנו חווינו כל מיני תחושות ...

להמשך קריאה

לא תבלבל חינוך אינטגרלי עם שום דבר

שאלה: כמה שיעורים נדרשים לפיתוח ראיית האדם? תשובתי: אני בטוח, שהרגשה של יחס חדש כלפי העולם נוצרת אצל האדם במהלך השיעור הראשון, תוך כדי הכשרה ותרגול של שעה שעתיים, שמכוונים לחיבור ותקשורת עם האחרים. בדרך כלל בשיעור הראשון האדם מתחיל ...

להמשך קריאה

נכונות למגע עם העולם כולו

שאלה: בהיסטוריה ידוע על הופעות של סוגים חדשים של בני אדם. למשל, בציר הזמן הופיע מה שנקרא סוג לאגוצנטרי, שהציג דתות של זואורסטריזם או נצרות. האנשים האלה מייד התלכדו בקבוצות. מה ההבדל של השיטה הקבוצתית בלימוד האינטגרלי? תשובתי: בלימוד האינטגרלי ...

להמשך קריאה

אדם חדש "נולד" מתוך משחק

אדם יכול להשתנות ולקבל צורה חדשה רק בקבוצה. אנחנו נבראנו כאלה! בקבוצה בת עשרה אנשים צריך ליצור מיני חברה אינטגרלית, שבה יהיו כל אותם החוקים שצריכים להיות בכל האנושות, ולשחק בהם, לשפר אותם. אנחנו כולנו גדֵלים מתוך משחק ותרגילים: עבודות ...

להמשך קריאה

מגלים את הזוהר בתוכנו

שאלה: אתה אמרת, שעל ידי קריאת ספר הזוהר, אנחנו צריכים לגלות בתוכנו את אותן התכונות הרוחניות שעליהן מדובר בספר. אבל קשה לי באותו הזמן לחשוב על החיבור עם החברים. תשובתי: אנחנו בינתיים לא יכולים לזהות בתוכנו את התכונות הרוחניות האלה, ...

להמשך קריאה

העולם העליון מתגלה בתוך הקבוצה

רוב האנשים מגיעים לחכמת הקבלה מפני שהם נמשכים למיסטיקה. מסקרן אותם לגלות מה מתרחש בעולמות העליונים, איזה חוקים יש שם, והם לא מבינים שהדבר הכי חשוב עבור האדם זה לגלות את העולם העליון, להתחיל להתקשר עימו, להיכנס לתוכו בצורה רגשית. ...

להמשך קריאה

תנועה על חומר הדלק של הקבוצה

שאלה: לא מובן לי איך אפשר להתייאש מכוחותיו עצמו ולזעוק, אם פשוט נמאס לי ואני זורק הכול כאשר נהייה לי יותר מדי קשה? איפה צריך לעצור ולהתייאש? תשובתי: אנחנו לא יודעים מראש איפה צריך לעצור. אם הצעקה מתוכננת, אז זו ...

להמשך קריאה

אור וחושך: הערכה מחודשת של הערכים

בעל הסולם, "שמעתי", מאמר ל"ד, "יתרון ארץ בכל הוא": "נמצא שהאדם, על ידי היסורים שמרגיש, הוא מוכרח חס ושלום לדבר לשון הרע. נמצא, מה שהוא מבקש מה', שיתן לו את כח האמונה, ולזכות לבחינת טוב ומטיב, אין זה מטעם שהוא ...

להמשך קריאה

שיעור הקבלה היומי 28.01.13

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': "כתבי בעל הסולם" (עמ' 666), "אגרות קודש", "אגרת א'" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "שלח לך" (עמ' 20), פסקה 132 לצפייה ...

להמשך קריאה

Pin It on Pinterest