קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי

מתוך הכנס באירופה, שיעור מס' 2 שאלה: מה זה הגילוי של הבורא? תשובתי: בורא, הכוונה: "בוא וראה", כלומר, תגלה. ואיך אפשר לבוא אליו? רק על ידי התקרבות. נניח, שיש לנו עשרה אנשים שונים. אם אתה בונה מהם בהדרגה אדם אחד, ...

מתוך הכנס באירופה, שיעור מס' 1 שאלה: האם כבר הגענו לנקודה הנמוכה ביותר המרוחקת מהבורא? תשובה: אנחנו נמצאים כרגע בפתח הכניסה להרגשת הבורא. אנחנו רואים את זה גם לפי מצב העולם, וגם לפי מצבנו. אנחנו נתנו מספיק יגיעה, עשינו הרבה ...

מתוך הכנס באירופה, שיעור מס' 2 שאלה: אני עובד בבית מלאכה אומנותי, שבו אני עוזר לאנשים עם בעיות נפשיות ורגשיות, עם דיכאונות וכל מיני בעיות סוציאליות, לצאת מההסתגרות שלהם דרך אומנות. ואני לא מבין את ההבדל בין החינוך האינטגרלי והעבודה ...

מתוך הכנס באירופה, שיעור מס' 2 שאלה: הילדים הם העתיד שלנו ושל כל העולם. עבודת החיבור ביניהם נעשית בעזרת משחק. אבל לפעמים נמאס להם ממשחקי החיבור והם אומרים: "זהו, די! אנחנו רוצים שסוף סוף מישהו מאיתנו ינצח". מה לעשות במצב ...

שאלה: למה ב"הגדה של פסח" מסופר בשמחה על מכות מצרים? תשובתי: בהתחלה, כל עוד האדם נמצא תחת שליטת האגו שלו, נדמה לו שהמכות האלה מתבצעות עליו, כי הוא הרי לא מפריד את עצמו מהאגו שלו. אבל אחר כך, כאשר הוא ...

מצרים של היום, שמחזיקה את עם ישראל בגלות, "פרעה" שלא מאפשר לנו לצאת מעבדות מצרים – זה האגו שלנו והיחסים האגואיסטיים שבינינו. דווקא זה מה שלא מאפשר לנו להפוך להיות עָם החופשי מהאגו, להרגיש את עצמנו במדרגה אחרת גם במובן ...

מתוך הכנס באירופה, שיעור מס' 2 שאלה: אם אנחנו נביט על עצמנו דרך העיניים של העולם הגשמי, נראה עד כמה אנחנו חלשים בכלכלה, בחברה, בפוליטיקה. חסר לנו המעמד הנחוץ בעולם. כיצד על סמך זה אנחנו יכולים להפיץ משהו? תשובתי: אני ...

מתוך הכנס באירופה, שיעור מס' 2 שאלה: מדוע הפצת החינוך האינטגרלי בקרב 99% מהאוכלוסייה היא עניין עדִין? תשובה: אתה לא יכול לבוא לאדם פשוט ולומר לו: "אתה יודע שכל הסבל שלך בחיים הוא מפני שאתה לא מחובר עם האנשים האחרים?", ...

מתוך הכנס באירופה, שיעור מס' 2 שאלה: באירופה קיימים הרבה מאוד עמים ותרבויות שמרגישים את עצמם נפרדים, מחולקים. איך אנחנו יכולים לבנות כלי אירופאי ללא מחסומים כלשהם? תשובתי: אין לכך חשיבות, אילו הבדלים ישנם בתרבות, במנטאליות, כי אנחנו מתעלים מעל ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א':  "כתבי בעל הסולם" (עמ' 633), מאמרי "שמעתי", מאמר קנ"ט "ויהי בימים הרבים ההם" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "כתבי רב"ש", כרך ב' (עמ' 1536), ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 "כתבי בעל הסולם" (עמ' 81), מאמר "וזאת ליהודה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 "כתבי בעל הסולם" (עמ' 561), מאמרי "שמעתי", מאמר מ"א "מהו קטנות וגדלות באמונה" לצפייה ...

שאלה: בזמן סעודת "ליל הסדר" מסביב לשולחן נפגשים דורות שונים, ולמבוגר קיימת החובה לספר לבנו על יציאת מצרים. איזה מסר נושא בתוכו הסיפור הזה כלפי הדור החדש, שיכול לראות בו פשוט אירועים היסטוריים? תשובתי: ממצרים יוצאים כולם יחד: צעירים ובוגרים, ...

"ליל הסדר" עבור אדם שכבר יצא מה"מצרים" הפנימי שלו, זה חג שבו הוא עובר שוב את אותם המצבים, כמו בזמן היציאה שלו באותו הסדר, וחוגג את השחרור שלו. זה עוזר לו בכל פעם לעלות למדרגה חדשה, יותר ויותר למעלה. לכן ...

מתוך הכנס באירופה, שיעור מס' 2 שאלה: איך אני יכול להתקשר עם המשפחה האירופאית הענקית הזאת, אם אני לא מכיר אף אחד אישית? באיזו רמה ממומש הקשר הזה? תשובתי: גם אני לא מכיר כאן אף אחד, חוץ מ- 10-15 אנשים ...