קבלה לעם

שאלה: האם הכישורים היצירתיים תלויים במגע נכון עם הסביבה? תשובתי: הכוח והכישורים היצירתיים תלויים במידה שבה האדם מזהה צורות התפתחות יותר מתקדמות בדרך שלו ומגלה את האמצעים כדי לעלות אליהם. בכל רגע הוא, כמו ילד קטן, מחפש איזו עוד צורה ...

שאלה: למה מערכת החינוך לא התפתחה יחד עם העולם המשתנה? למה אנחנו מלמדים את הילדים בדיוק כפי שלימדנו אותם לפני מאה שנה? תשובתי: מפני שלמעשה האנושות לא השתנתה. רק עכשיו ייתכן שהיא תגיע להכרת הרע, ורק בעזרתנו. רבים מותחים ביקורת ...

בעל הסולם, מאמר "החרות": "ברצון לקבל הכללי, שהוא מהותו ועצמותו של האדם. הוא מתגלה וקיים, רק בהתלבשות בתוך הצורות של הדברים העשויים להתקבל. ופעולה זו אנו קוראים "חיים", דהיינו, "החיות של האדם". על דרך שאמרנו בפעולה שאנו קוראים לה "חשק". ...

הכול תלוי בכוונה. זה כמו שיש שסתום במנוע של הבעירה הפנימית, שנפתח בתנאי שיש לי כוונה נכונה. וברגע שהכוונה נעלמת, השסתום נסגר. וכך אני עובד כל הזמן: פותח וסוגר את השסתום. נקווה שנוכל להפעיל את המנוע הזה… גודל הכוונה נקבע ...

המשבר שאנחנו חווים כרגע בעולם שלנו, הוא לא משבר בכלכלה ובכל החיים שלנו, אלא גילוי של חוסר תפיסת המציאות הנכונה. קודם לכן הרגשנו את המציאות כמפורדת ומרוסקת לחלקים נפרדים, שאין ביניהם שום קשר. אין את הטבע האחד, אין את הכוח ...

כדי לברר משהו, צריך להתחיל או מההתחלה או מהסוף: או מתחילת הבריאה או מהמטרה הסופית. הרי כל מה שנמצא באמצע שייך לעבודה שלנו, לבחירה החופשית. מתוך הבירור של ההתחלה ושל הסוף, עלינו להבין את מה שאנחנו צריכים לעשות באמצע. ההבדל ...

קבוצה * אנחנו רוצים לעשות את השבת שקטה, למה? את הבירור צריך להתחיל או מתחילת הבריאה או מסוף הבריאה – ובאמצע זו העבודה שלנו, ומשני הקצוות נלמד מה לעשת באמצע. אם בשינוי הכוונה אנחנו משיגים את כל הפער בינינו למאציל ...

הכוח היצירתי אם החשק נעלם לשמור על ייחודיות

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': כתבי בעל הסולם (עמ' 581), מאמרי שמעתי, מאמר ס"ז "סור מרע" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", פרשת בראשית א', חלק ב', ...

אנחנו צריכים להשתדל לתאר לעצמנו יותר ויותר נכון את מה שאנחנו רואים, במקום החיצוניות לראות פנימיות. אני והמורה שלי, הרב"ש, היינו דנים לפעמים על הכוחות שאנחנו רואים מאחורי תמונת העולם הזה. פעם ראינו ברחוב סוס שאכל מפח הזבל, ופתאום הרב"ש אמר לי: "תסתכל, ...

כל ההתפתחות כדי להפוך להיות "אדם", הדומה לבורא, מתרחשת בזכות כך שאני מחליף את הרגשות והשׂכל הגופניים שלי, לעליונים, רוחניים. אני רוצה להפוך להיות דומה לבורא, להשתמש בשׂכל וברגש כדי להידמות לכוח העליון. במידה הזאת אני יוצר קשר עם הכוח העליון, מקבל ...

שאלה: היום בישראל עומדת השאלה על חינוך חינם לפני בית הספר שידרוש צמצומים נרחבים בסעיפי התקציב האחרים. בכל פעם אנחנו נאלצים לבחור בין זה לזה, ותמיד אחד ממומש על חשבון האחר. כיצד ניתן לפתור סתירות כגון אלה? תשובתי: איננו מסתכלים נכון ...

כתוב שהאדם צריך להתחיל כל יום מחדש, ומה שהיה אתמול כאילו לא היה. החשבון מתחיל מאפס. מי אני, מה אני, בשביל מה אני, לאן אני הולך, האם קיים מישהו חוץ ממני, מה מתרחש, אני כאילו נולדתי מחדש, לא יודע ולא ...

אנחנו צריכים להעביר את המסר שלנו לכולם. עם זאת, אני מניח שהעם יקבל אותו טוב יותר ומהר יותר מהמנהיגים. ההמונים יבואו אלינו לפני כל "השפיצים הגדולים". שאלה: למה אנחנו לא יכולים להוריד את השיטה שלנו מלמעלה? הרי אם הממשלה תחליט, ...

אם לא ייסורים… פרדיגמה חדשה ואיכותית כמו לקדפי שמירת הפרט

חלק א': כתבי בעל הסולם (עמ' 518), מאמרי שמעתי, מאמר ה' "לשמה זהו אתערותא דלעילא. ולמה צריכים אתערותא דלתתא?" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", פרשת בראשית א', חלק ב', מאמר "ב' המאורות הגדולים", ...