קבלה לעם

שאלה: נניח, שיש לי תורנות במטבח, לקלף ירקות וכדומה. לפני שאני ניגש לעבודה, האם אני צריך לתאר לעצמי שברגע זה אני משרת את המערכת האינטגרלית הכללית העתידית? תשובתי: כמובן. זהו סוג של אימון פנימי. אני נותן למערכת האינטגרלית את כל ...

למה בכל זאת האגו משתנה מליניארי לעגול? מהי התכונה של אגו "עגול"? האגו הליניארי, שאותו ניתן לתאר בצורה של קו ישר שמורכב מהמון נקודות, ראה לפניו רק את הנקודה הבאה ורץ אליה כמו כלבלב, אחר כך למטרה הבאה וכולי. הוא ...

שאלה: כיצד הקשר בסביבה אינטגרלית יאפשר לאדם לדאוג באופן בסיסי, לפחות לכך שתהיה לו פת לחם? תשובתי: נניח אנשים נמצאים במצב של ניתוק, הם אינם רוצים לדבר, יש להם מבט עצוב ומרוקן. תושיבו אותם במעגל זה ליד זה, כדי שהם ...

פעם, היינו יחד ברצון אחד, והכול היה אחד. אחר כך הרצון הזה התחלק למיליארדי חלקים וכל אחד מרגיש את עצמו זר כלפי האחרים. מה מתרחש עם זה? מי הם האחרים האלה? הם מורגשים בי עכשיו כזרים. כך אני מרגיש, וההרגשה ...

הודעה: המשבר הכלכלי משפיע באופן שלילי על ההשכלה. המימון של האוניברסיטאות ושל בתי הספר צומצם. התלמידים והסטודנטים יוצאים לרחוב עקב מחסור בהשכלה. תגובתי: מערכת ההשכלה אינה מניבה פירות מפני שהיא לא קשורה למערכת החינוך, שהרי בלעדיה המשבר מורגש יותר ויותר ...

הודעה: בקרב תושבי יוון, שנתקלו במשבר החברתי-כלכלי נצפית מגמה של נטיות פסיכוטיות. בהתאם לחישובים של המומחים, על כל אדם שמתאבד ישנם עוד כ- 20 בני אדם במקביל שניסו להתאבד ולא הצליחו. ומאחוריהם ישנם עוד אלפים שחיים בדיכאון, אלכוהול ודאגות. לפי ...

שאלה: איך אפשר להלביש עקרונות קבליים במילים פשוטות ורגילות, שכל אחד יוכל לקבל אותן ולהסכים איתן? תשובתי: לאדם שלומד את חכמת הקבלה, מובן שהחיבור הוא הכרחי. כי התרחשה "שבירת הכלים", ואם אנחנו מנסים עכשיו להדביק את החלקים בחזרה, אז אנחנו ...

שאלה: האם אנחנו יכולים להתקדם בשמחה? תשובתי: אם האדם שקוע בתוך האגו שלו, ברצון לקבל שלו, אז וודאי שהוא לא מסוגל לשמוח, מפני שירגיש מזה רק ייסורים. אבל אם הוא מתעלה מעל לאגו שלו, כדי לא לדאוג לֵמה שמתרחש בתוכו, ...

הדרך הזאת היא קשה אם אנחנו נמצאים בתוך האגו שלנו ורוצים לבצע איזה שהם סדרים אגואיסטיים בינינו. על ידי זה שאנחנו ננסה לפתור בעיות במישור האגואיסטי, אנחנו כל הזמן נריב, נתווכח, נהיה בחילוקי דעות וזה אף פעם לא ייגמר. אבל ...

בעל הסולם, "שופר של משיח": "והפצת החכמה בהמון מכונה שופר, דוגמת השופר שקולו הולך עד למרחק המרובה, כן יתפשט הד החכמה בכל העולם, שאפילו האומות ישמעו ויודו, כי יש חכמת אלקים בקרב ישראל." כל העולם צריך להבין שעם ישראל יודע ...

המצב באירופה ממשיך להתדרדר. אותו הדבר מתרחש גם באמריקה ובכל העולם, רק שבחלק מהמדינות המשבר גילה את עצמו באמת, ואילו מדינות אחרות עדיין מקוות שהוא יחלוף מעליהן. זה נובע מחוסר הבנת העובדה שהעולם "התעגל" ואף אחד לא יוכל להימנע מהתוצאות. ...

שאלה: עבורנו סביבה זה הקבוצה, הספרים והמורה. מה תהווה סביבה נכונה עבור ההמונים? תשובתי: אנחנו. כי סביבה טובה זו המדרגה העליונה כלפיי. אם אני פונה לסביבה מלמטה (1) ומעריך את החברים שהם יותר גדולים ממני (2), אז אני מקבל מהם ...

שאלה: במה בדיוק מסתכם החיבור בינינו? תשובתי: החיבור מתבסס על כך, שכולנו שייכים לחברה אחת ורוצים לעשותה יותר צודקת, יותר טובה, סבלנית, שמקשיבה בתשומת לב רבה יותר לכל אדם. אני רוצה שלכולם יהיה טוב! לא צריך לנשל אף אחד מנכסיו ...

שאלה: איך היית מסכם את הדיון שלנו מסביב ל"שולחן העגול"? תשובתי: אנחנו עשינו ניסיון להתחבר, להתעלות מעל לוויכוחים שלנו, השתדלנו לתפוס את החיבור כערך העליון ביותר, נהיה לנו מובן יותר שאם אנחנו נתחבר, אז מתוך החיבור הזה נוכל לפתור את ...

שאלה: כשאנחנו משתתפים ב"שולחנות עגולים", איך אפשר להסביר שכדאי לנו להשיג חיבור שהוא מעל לכל ההבדלים? תשובתי: האנשים בדרך כלל רוצים להתווכח. אולם במקום ויכוחים אני רוצה להסביר להם שהחיבור הוא מעל הכול. בואו נשאיר את המחלוקת בינינו, לא נשקע ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': כתבי בעל הסולם (עמ' 541), מאמרי "שמעתי", מאמר ל' "עיקר לרצות רק להשפיע" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': סדנה – איך להגביר את ...