שיעור הקבלה היומי

כאשר אנחנו קוראים בספר הזוהר, איננו רוצים לתת הסברים תיאורטיים, לבלבל את האדם עד שישקר לעצמו ויגיד שהבין משהו. צריך לחפש את כל התכונות שאתה קורא בספר רק בתוכך. בדומה לילד קטן שאינו מבין מה ההבדל בין דבר אחד לשני, ...

שאלה: אם ההיסטוריה של האנושות היא רק סרט הקיים בתפיסה שלי, אז למה הוא כזה ארוך? תשובה: הוא לא ארוך הרי הזמן לא קיים! זמן הוא רשימות, שמתממשות בתוכך בצורה כזאת שנדמה לך שזה זמן. יכול להיות שכשתצרף אלייך את ...

הרצון שבתוכי נשבר ולכן חלק מהרצון אני תופס כ"אני" עצמי, שורש, נשמה, גוף, וחלק מחוץ לי, לבושים והיכלות. אבל כל זה שייך לי ונמצא ברגשות שלי, רק נדמה לי כאילו משהו קיים מחוץ לרצון שלי. בין הרצון הפנימי והחיצון יש ...

כשאנחנו קוראים בספר הזוהר אנחנו צריכים לראות בסיפוריו קשר בין כוחות, עלינו להשתדל לסווג ולמיין אותם בתוכנו, כי הרי הכל נמצא בתוכי. הזוהר נותן לנו תמונה אחרת, לא גשמית, של המציאות הרוחנית. עלינו להשתדל לגלות אותה בתוכנו. על ידי מאמצנו ...

כידוע מחוכמת הקבלה, כל העבודה מתרחשת חצי מלמטה וחצי מלמעלה. בעבודה הרוחנית זה נקרא "מחצית השקל". כלומר, החצי הראשון מתרחש בעבודה כשאנחנו מכינים את הרצון (הכלי) שלנו ומביאים אותו לעליון, והחצי השני מתרחש מלמעלה. בדרך זו אנחנו מגיעים לעבודה משותפת. ...

שאלה: האם כל ההיסטוריה של האנושות מתוארת בתוכי? תשובה: אני תופס את המציאות רק כאן ועכשיו! אני מתאר לעצמי, בתוכי, איזשהו סיפור "בזמן", על מה ש"היה", ו"יהיה", אבל זה רק הדמיון שלי. האם זה קרה באמת בעבר? רק בתודעה שלי. ...

למרות שאני פועל במסגרת שקובעת לי את המערכת הזאת, אני בכל זאת יכול לבחור באיזו צורה אני אתקדם בין שתי הנקודות של הדרך הרוחנית, ההתחלתית והסופית. את הנקודות עצמן איני יכול לשנות, כי הרי המטרה הסופית טמונה כבר בשורש נשמתי, איתה ...

תיקחו דוגמה מהילדים שללא שום התעייפות משתוקקים להבין את העולם הזה. לא נמאס להם לשחק מאה פעמים באותו משחק, לא משנה להם שום דבר, העיקר כל הזמן לעשות משהו – ובלי לחשוב! השכל מגיע אחרי הרגשות. אם כך אתה תיכנס ...

שאלה: ישנם בחיים מצבים, המציעים אפשרויות מופלאות. בעוד כחודש וחצי יתקיים כנס, המוקדש לספר הזוהר, ואשר בו ישתתפו המוני בני אדם. כיצד אדם שרוצה שיתרחשו בו שינויים אמיתיים צריך להתכונן לפגישה כזו? תשובתי: זהו בהחלט מצב מיוחד. בפעם הראשונה בהיסטוריה ...

לאף אדם בעולם הזה אין חופש בחירה בשום דבר, לאף אדם: טוב, רע, דתי, חילוני, חכם, טיפש, פושע או צדיק, זה לא חשוב. אם האדם אינו עובד על ההתפתחות הרוחנית שלו, אין לו שום בחירה חופשית והוא חי חיים בהמיים ...

במבוא לספר הזוהר כותב בעל הסולם, שלמרות שנדמה לנו שהכל מתרחש לנגד עינינו, מובן לכל בר דעת שכל התמונות הללו קיימות רק בתוך המוח שלנו. רק כאשר נצליח להשיג כוונה כזו, אנחנו נתחיל להתקרב ולהבין לאט לאט על מה מדברת ...

כשאני מסיים את העבודה במדרגה הנוכחית, אני מקבל יותר ממה שבאמת ביצעתי. נניח שתיקנתי את רצונותיי בדרגת דומם, האם זה מספיק לקפיצה איכותית לדרגת צומח? וכאן בדיוק מסתתרת התוספת, סוג של "בונוס", שנחוץ כדי שיהיו לי כוחות להתקדמות. כך גם ...

… חלק א': זוהר לעם, פרשת שמיני, אות א' ככל שהאדם מפותח יותר, כך הוא שואל שאלות עמוקות יותר, מנסה לפתור את חידת קיומו. להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': כתבי בעל הסולם, "פתיחה לחכמת הקבלה", אות קי"ז כל החלקים ...

מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו חלק א – זוהר לעם, פרשת ...

איסור על הנאה עצמית לא אומר שאסור ליהנות למען השפעה. משל "האורח ובעל הבית", האורח אומר לבעל הבית: "אני לא אוכל אצלך אפילו פירור". "הכיצד?" – מתפלא בעל הבית – "אני כל כך השתדלתי, כל כך רציתי לרצות אותך. בבקשה, ...

מפתח לספר זוהר קליפים נוספים: זוהר עובד בצורה פנימית אין מקום פנוי מאלוקות המציאות הלא קיימת מהפך תפיסה ברצון או שכל זמן שינה