קבוצה

שאלה: כיצד עליי לתאר לעצמי את הכלי הכללי שלנו? מהי הקבוצה שבתוכי? תשובתי: הקבוצה שבתוכי היא המקום שבו נמצא הבורא. הוא ארגן בתוכי כזה מקום. לכן אני מגיע אל הקבוצה, כביכול אל החברים, אך למעשה, אני מגיע אל ההרגשה הפנימית ...

העבודה הרוחנית שלנו נקראת "עבודת השם". מדוע? הרי אנחנו צריכים לבצע אותה בעצמנו! זוהי עבודה קשה, שדורשת יגיעה רבה, מבלבלת. אנחנו משקיעים בה כל כך הרבה זמן ומאמצים, מקדישים את כל חיינו… ובכל זאת זה נקרא "עבודת השם", מפני שבעבודה ...

שאלה: כיצד ניתן לזרז את קצב ההתפתחות של הקבוצה? תשובתי: ביצה אינה יכולה לבקוע טרם זמנה. היא שייכת לטבע החי וכפופה לחוקים המדויקים שלו. בני האדם עקבו אחר התרנגולת ולמדו ליצור באינקובטורים תנאים אופטימליים. אך אנחנו צריכים לא רק לקחת ...

שאלה: מהי החשיבות של הכנס המתקרב בצפון אמריקה ומדוע כדאי להשתתף בו? תשובתי: העולם שלנו נמצא במצב מאוד מסוכן מצד אחד, ומהצד השני מאוד מעניין ורגיש. מצב כזה נוצר עכשיו בכל העולם. ורק אנחנו, האנשים שלומדים את חכמת הקבלה, שנקראים ...

"אם אתם רוצים שילדיכם יהיו חכמים, ספרו להם אגדות. אם אתם רוצים שהם יהיו עוד יותר חכמים, ספרו להם עוד יותר אגדות." אלברט איינשטיין האגדות הקבליות שלנו יצאו לאור בשפה האנגלית בצורה של אפליקציה למכשירי IPhone ו-iPad! צפו במצגת ב-You ...

מטרת בריאת האדם היא שהוא יגיע מההופכיות לבורא אל ההידמות לבורא, כלומר ירכוש במקום התכונה לפעול רק למען עצמו, את התכונה לפעול למען האחרים. את השינוי הזה של הטבע אנחנו משיגים באמצעות לימוד ספר הזוהר. לפי מידת הדרישה בזמן הקריאה ...

אנחנו נולדים בתנאים מסוימים: הרצון האגואיסטי הוא הטבע שלנו, שממלא את הלב והשכל שלנו, כלומר את הרצונות והמחשבות, וגָדֵל מתוך הרשימות שקיבלנו מהלידה. את התכונות הגשמיות אנחנו מקבלים מההורים, ואת התכונות הרוחניות אנחנו מקבלים מהרשימו. כאן מסתתרים המון פרטים, שנוכל ...

מה בהתפתחות שלנו תלוי בנו עצמנו? אנחנו ירשנו תכונות מסוימות, והסביבה פעלה עלינו מהילדות. בסדר, מה שהיה היה. כיצד מכאן ואילך אנחנו יכולים לקבוע את סדר ההתפתחות שלנו? מה עלינו לעשות לשם כך? הבורא מצידו עשה את כל מה שהיה ...

בלימוד חכמת הקבלה מסתתרת תכונה מיוחדת: האור, הכוח המתקן שמוטבע בספרי הקבלה ומחזיר את האדם למוטב. האור הוא המהות הפנימית של השיטה, ולכן חכמת הקבלה נקראת פנימיות התורה. כשאנחנו עוסקים בחכמת הקבלה, אנחנו מעוררים את האור הפנימי שנסתר בלימוד, בקבוצה, ...

הכנס שעומד להתקיים בים המלח נועד להעביר את שיטת התיקון לעולם, כלומר את הנחיצות להעדיף את הפנימיות על פני החיצוניות. בעל הסולם כתב שזה העיקרון המרכזי שלנו בהפצת חכמת הקבלה. ואם אנחנו, קודם כל, נפיץ את חשיבות הפנימיות על פני ...

הדבר היחיד שאנחנו יכולים להוציא מהלימוד שלנו זה את ה"סגולה", למשוך על עצמנו את "המאור המחזיר למוטב". לכן אנחנו בוחרים ללמוד מהספרים שמציעים לנו המקובלים, אנשים שכבר מימשו את תיקונם, השיגו את גילוי הבורא, הדבקות בו, ההשגה העליונה, וחזרו לשורש ...

שאלה: האם מושג ה"סגולה" הוא בסיס בחינוך האינטגרלי? תשובתי: הסגולה היא היסוד. איתה מתחילים. הרי העולם הרוחני מנוגד לעולם שלנו ולכן הוא לחלוטין מנותק ממנו. לעולם הרוחני אין כל קשר עם העולם הגשמי. לא תוכל לעשות דבר עם העולם הרוחני; ...

המקובלים מלמדים אותנו על הדרכים שבהן כל אחד מאיתנו יכול להשיג את שורש נשמתו. הם אומרים שהעיקר זה הכוונה. למעלה קיים כוח שמיועד לתקן ולהעביר אותנו דרך כל השלבים עד למצב הסופי העליון. אולם אנחנו צריכים להקדים את העלייה על ...

בדרך הרוחנית אני שואל את עצמי שאלה שנראית לי חסרת פיתרון: כיצד להתגבר בתוכי על היצר הרע, על האגואיזם. המקובלים אומרים לי שאני צריך להשתדל. תבין: הבורא באמת מנוגד לטבע שלך, תכונת ההשפעה שנואה עליך לחלוטין. על אהבה כלפי הזולת ...

שאלה: כשאנחנו מתחילים להרגיש מכות ולחץ על האגואיזם שלנו, כיצד לפנות בצורה נכונה לקבוצה? במה להתרכז? תשובתי: אם אין לאדם דרישה פנימית כלפי הקבוצה, מה הוא יגיד לה? כל מה שאנחנו עושים, אנחנו עושים לפי הרצון. אם האדם עדיין אינו ...

שאלה: מה לעשות אם לפי ההרגשה הכול אצלי בסדר, אך אינני מוצא את הרצון לעלות למדרגה  עליונה יותר? תשובתי: קח לדוגמה את הכנס, שלאחריו הרגשנו ירידה. מכאן ניתן לבוא לבקשה אמיתית, לדרישה, לצעקה, לתפילה. אולי חסרות לנו עוד פעולות מהסוג ...