משבר עולמי

אנחנו מסתכלים רק על כמות הרצונות והתענוגים שלנו, מבלי להרגיש את איכותם. במרוץ האין סופי אחר התענוגים, עולה בכל פעם באופן ברור יותר השאלה: "בשביל מה אני צריך את זה? מהי משמעות החיים?" בזמנים עברו, אף אחד לא חשב על ...

לאחרונה יצרנו קשרים פעילים עם האו"ם, בפרט עם אונסק"ו, בפגישותינו בפריז, במוסקבה ובניו יורק. בחודש שעבר נפגשתי בצרפת עם המזכירה הכללית של אונסק"ו, הגברת אירנה בוקובה. כנשיא ומייסד מכון המחקר על שם אשלג (ARI – Ashlag Research Institute) יחד עם ...

שאלה: האם קיימים בחלק של "תלמוד עשר הספירות" (תע"ס) שמוקדש לפורים, אורות ששייכים לגמר התיקון? האם כדאי בימים האלה לקרוא יותר תע"ס בזמן השיעור? תשובתי: במילים אחרות, האם אנחנו יכולים להשתמש היום בכוח שנקרא "פורים", כשאנחנו נמצאים במצב מסוים שקשור ...

נקווה שעל ידי המאמצים שלנו נמתיק את הגבורות, את האירועים הקשים שמתגלים היום בעולם ודורשים התגברות. אנחנו חייבים לחשוב על זה ולהשקיע מאמצים. עוד מעט מתחיל כנס גדול באמריקה, ואנחנו נשתדל להשפיע בצורה חיובית על העולם על ידי החיבור העוצמתי ...

בדרך כלל החגים הנחגגים בעמים השונים, נערכים לזכר אירוע היסטורי כלשהו שקרה בעולם הזה. אך עם ישראל התנתק פעם משאר העמים כדי למלא משימה מיוחדת, כדי לממש על עצמו את תיקון הטבע האנושי, ולאחר מכן להביא את האנושות כולה לתיקון. ...

שאלה: האם ישנו מוצא מהמבוי הסתום, שרבים בעולם כבר מרגישים אותו בבירור? תשובתי: אם לא נדבר מצד חכמת הקבלה, אז גם בעין בלתי מזוינת, ברור שבשנים הקרובות העולם יהיה חייב להחליט: להתחיל במלחמות על השליטה במשאבי האנרגיה או לשנות באופן ...

שאלה: אני תלמיד ותיק שלך ממוסקבה. אתמול נדהמתי מדבריו של אלכסנדר פרוחנוב בתוכנית "דעה מיוחדת" ברדיו "אחו מוסקבי". רשמתי עבורך את דבריו. אשמח אם תתייחס לזה. פרוחנוב הוא נציונליסט ואנטישמי ידוע. וכאן נראה שהדעה שלו "מתעוותת"… להלן דבריו: "… הטבע ...

שאלה: אנחנו מגדירים את הטבע הדומם כרצון שמשתוקק רק להחזיק את עצמו במצב קבוע. ויחד עם זאת, היום ביפן הטבע, או הרצון הדומם, מרעיד את האדמה ונושא גלים ענקיים אל החוף. כיצד זה מסתדר? תשובתי: אנחנו נמצאים בטבע שמתפתח. האדם ...

אם אינני מוצא שמחה בחיים הארציים, זה סימן שכבר הגעתי לתקרת ההתפתחות שלי בעולם הזה. כבר ניסיתי כל כך הרבה פעמים למלא את עצמי בצורה אגואיסטית, וכל כך הרבה פעמים התייאשתי, שכבר השתכנעתי שאין בעולם הזה מילוי. כביכול נתקעתי עם ...

בהמה פועלת בצורה אינסטינקטיבית ואינה טועה. אם אתה צמא ואתה בספק האם המים שלפניך טובים, אתה יכול לתת אותם לחתול או לכלב. אם המים אינם טובים, החיה לא תשתה אותם. אך לאדם אין כישרון כזה, הבירורים שלו מאוד קשים ומבולבלים. ...

הנקודה המרכזית של מערכת הבריאה היא המקום שבו כל הנשמות מחוברות יחד לכלי אחד באמצעות כוח האור. כתוצאה מצמיחת האגואיזם, הנשמות התחילו להתרחק מהנקודה המרכזית, עד שירדו לדרגת העולם הזה ואיבדו לגמרי את הקשר ביניהן. היום הריחוק והפירוד העמיקו עד ...

שאלה: כיצד מסבירים לאנשים שהרע האמיתי טמון בהופכיות שלנו מהטבע של הבריאה? תשובתי: אנחנו יכולים להקנות לאדם את הידע הזה וההרגשה הזאת, להציג בפניו את העובדה הזאת, באמצעות החינוך הנכון מצד החברה. ונצטרך לארגן את החינוך הזה בצורה שיהיה קיים ...

שאלה: בעולם שלנו קיימות צורות רבות ושונות של חיבור. מהו החיבור שהטבע דורש מאיתנו? תשובתי: הטבע דורש מאיתנו להיות מחוברים "כאיש אחד בלב אחד". להיות מערכת שלמה, מערכת גלובלית ואינטגרלית, בדומה לטבע עצמו. להרגיש זה את זה במחשבות וברצונות, את ...

שאלה: מתוך ניסיוני בהוראה, אני רואה שהאנשים אינם מבינים על איזה חיבור אנחנו מדברים. כיצד ניתן להסביר להם מה זה נקרא להיות מחובר, ואפילו לא חיבור רוחני אלא פחות מזה? תשובתי: להיות "מחובר" זה לא אומר לחיות איתם יחד בחדר ...

העיקרון הראשון בחינוך: "הטבע מאוחד, אנחנו מנוגדים לו". חלק שני: "קשר הדדי כתנאי לאיזון": כל פרט בטבע שואף לאיזון ולהרמוניה (הומיאוסטאזיס בלשון המדע) – וכך גם אנחנו, כפרטים במערכת הטבע, מחויבים להגיע לאיזון ולהרמוניה. בניגוד לטבע הדומם, הצומח והחי שנדחפים ...

העיקרון הראשון בחינוך: "הטבע מאוחד, אנחנו מנוגדים לו". חלק ראשון: "האנושות כגוף אחד": מחקר הטבע והחברה מגלים שכולנו קשורים זה לזה. האנושות מהווה גוף אחד, מערכת אחת בתוך מערכת הטבע. כראוי לפרטים בגוף חי, עלינו להתאחד בינינו, מעל כל ההבדלים, ...