שאלה: כשאנחנו מדברים על אינטגרליות, המידע הזה הוא עד כדי כך חדש לאנשים, שהם אינם מסוגלים לתפוס אותו. החדשנות והפשטות של המידע, למרות האקטואליות, הופכות את תפיסתו למאוד מורכבת אפילו עבור אדם משׂכיל. איך אפשר להתגבר על המכשול הזה? תשובתי: ...

שאלה: אם אנחנו מדברים על כך שהספרים שמוצאים לאור על ידינו, צריכים להוות למעשה חומר עזר במעבר לשלב הבא, אז איזה אופי צריכים לשאת, למשל, המאמרים הכלכליים והאחרים? האם גם הם צריכים להיראות כחומר עזר מעשי? תשובתי: אפילו אם אנחנו ...

שאלה: חלק מהקהל שלנו הם מדענים שעוסקים בחקר העולם. אלה אנשים שמנסים לחשוב, להבין, להרגיש, באיזה שלב נמצא עכשיו העולם שלנו, מה מתרחש איתו. איזה מידע ובאיזו צורה היה עדיף להעביר לחלק הזה של הקהל? תשובתי: ככלל, המדענים התרגלו לגרפים, ...

שאלה: קודם לכן אנחנו דיברנו על החשיבות של שיתוף הפעולה עם המדענים: לראיין אותם, לאסוף חומרים, להקשיב לדעותיהם, כדי שההתבטאויות שלנו יישמעו יותר לגיטימיות מנקודת המבט המדעית. האם אנחנו צריכים להמשיך בעבודה הזאת? באיזו צורה יותר טוב לעשות את זה? ...

שאלה: אתה נפגש ומתקשר עם הרבה מדענים. מהי ההתרשמות שלך, האם האנשים מרגישים את המעבר למערכת אינטגרלית חדשה? תשובתי: ללא ספק! המון אנשים כותבים על זה ללא שום מניעים, אישית מעצמם. הם מביעים ומציגים מחשבות מאוד נכונות, על אף שבמובן ...

שאלה: איך אפשר לידֵעַ את האדם, שאפילו אם הוא ייצוֹר במסגרות של המשפחה רווחה מקסימלית, תנאים אידיאליים, זה בכל זאת לא יאפשר לו להימצא באיזון, שהמערכת עכשיו הפכה לעגולה, לאינטגרלית? תשובתי: אנחנו רואים שכך זה מתרחש, רק שעדיין האנשים אינם ...

שאלה: לא מובן, איך אדם הולך לגילוי הבורא, למעלה או למטה? האם באמת, כמה שיותר גרוע, כך יותר טוב? תשובתי: בדרך הרוחנית המקובל, במשך החיים שלו, באופן אישי, וכל האנושות בצורה אבולוציונית, היסטורית, מתפתחים באופן אגואיסטי, בייסורים, רק כדי להכיר ...

שאלה: בפסיכולוגיה קיים מושג שמדבר על ויסות עצמי של המערכת. אם האדם לא מצליח להסתדר עם הויסות העצמי, חסרים לו משאבים כדי לאזן את עצמו, אז הוא פונה לפסיכולוג שעוזר לו ליישר את מצב הזה. נניח, שמערכת הויסות העצמי של ...

שאלה: אם ניקח את החברה הישראלית כדוגמה למערכת של ויסות עצמי, אז באיזו רמה ברגע נתון אפשר להביא אותה לאינטגרליות? האם ברמה של כל המדינה, ברמה של ערים נפרדות, או שזה כבר יצא מגבולות המדינה? תשובתי: אני חושב, שתוך שנה ...

על ידי זה שאנחנו עובדים כמשפחות לפי השיטה של החינוך האינטגרלי, אנחנו מגלים שכאן טמון העתיד של כל העולם. פתאום אנחנו רואים שנדרשת מאיתנו דאגה ותמיכה יותר רחבה, שמקיפה לא רק את החברה שלנו, אלא את כל האנושות. בעבר, בהביטי ...

שאלה: בני משפחה רבים של החברים שלנו, שהתחברו למערכת האינטגרלית, מתחילים לגנות אותם בכך שהם הפכו להיות יותר עצלנים ואינם עושים דברים הכרחיים. איך צריך להתייחס לכך בצורה נכונה? האם האדם בכל זאת צריך להשקיע מאמצים ולבצע עבודה משפחתית כמו ...

שאלה: אני לומד בקורסים של МАК-online. עד כמה חשוב לתלמידים שלומדים באופן וירטואלי להגיע לכנס חרקוב? האם אפשר להעביר אותו גם בצורה וירטואלית, כמו את השיעורים שלנו? תשובתי: בשום פנים ואופן לא! אתה אף פעם לא תחליף תקשורת ישירה. בקורסים ...

שאלה: האם אתה יכול לתת דוגמה לתרגיל מעשי משותף, שיינתן לזוגות נשואים בקורס של החינוך האינטגרלי? תשובתי: קודם כל, צריך לדאוג לכך שההשפעה ההדדית שלהם זה על זו תהיה קבועה. חוץ מזה, במרווחים בין הלימודים הם גם כן צריכים לשמור ...

שאלה: איך צריך לממש את העצות של שיטת החינוך האינטגרלי בחיי המשפחה היום יומיים, ביחסים ההדדיים עם בן/בת הזוג ? תשובתי: אני לא רואה בכך שום קשיים. כי במסגרות העבודה שלנו עם זוגות, אנחנו מלמדים אותם פרק שנקרא "בחירה חופשית". ...

שאלה: במה שונה העבודה במעגלים לאנשים עם ה"נקודה שבלב" מהעבודה במעגלים האינטגרלים עבור 99% מהאנושות? תשובתי: למעשה, בשום דבר. אלה יכולות להיות אותן הסדנאות. כל אדם יחוש וירגיש אותן במידת הפוטנציאל הרוחני שלו. כלומר, אני יכול לקרוא ספר שמתאר מצבים ...

שאלה: שמתי לב שהישראלים מהר מאוד עוברים לרגשות. לדוגמה, ברוסיה אדם התרגל לפתור את הדברים בעזרת השכל וכשאני שואל אותו: "מה אתה מרגיש?" – הוא עונה על השאלה בשאלה: "מה זה רגשות?". אולם בזמן הסדנה של החינוך האינטגרלי שנערכה לאנשים ...