העולם גם כך יגיע בהכרח למצבו הסופי והטוב שנקבע מראש, אבל בתוכנית ההנהגה של הטבע יש אפשרות להגיע למצב הזה בלי הייסורים שדוחפים מאחור, אלא שאנחנו דוחפים את עצמנו קדימה באופן עצמאי והכרתי. אמנם, במקרה כזה, אנחנו חייבים ללכת קדימה ...

שאלה: מהו הרעיון הכללי של העבודה שלנו עם אנשים במסגרות של השיטה האינטגרלית? תשובתי: אני רק המארגן. אני הולך אל העם, מארגן את האנשים בקבוצות, בקהילות, מעביר כל מיני סדנאות למיניהן, חוגים, קורסים ואירועים אחרים. כתוצאה מזה, הם מקבלים, מרגישים ...

מתוך הכנס הווירטואלי במוסקבה, שיעור מס' 4 שאלה: מה מסמל עבור מקובל מעשי, מצב של ענווה? וכיצד ענווה זו משפיעה בצורה מועילה על הקבוצה? תשובתי: מקובל זה אדם שיודע לקבל מידע מהעליון כי הוא כבר תיקן את הכוונה שלו מ"על ...

שאלה: החיבור מגיע בזכות הביטול העצמי של כל אחד עד לאפס גמור. אבל מה כאן ההבדל בין פסיכולוגיה רגילה? תשובתי: ההבדל הוא פשוט מאוד: לשם מי אנחנו מבטלים את עצמנו? אני מבטל את עצמי כלפי האחרים, והם מבטלים את עצמם, ...

בעל הסולם, מאמר "תולדות חכמת הקבלה": "אחר חורבן ביהמ"ק והתפזרות האומה מארצה היו יראים שלא תשתכח תורה מישראל והתירו הכתיבה מטעם "עת לעשות לה' הפרו תורתך"." זה לא אומר שהחכמים הפרו את איסור הכתיבה של התורה שבעל פה, אלא שבאותם ...

דעה (Francis Fukuyama, פילוסוף אמריקאי, מדען פוליטי): מוסדות פוליטיים רבים בארה"ב נמצאים כיום בירידה. משמעות הדבר היא, שתהליך מדיני מסוים או משרד ממשלתי הופכים להיות בלתי פעילים כתוצאה מן הקיפאון האינטלקטואלי של הפוליטיקאים אשר גורם לעיכוב הרפורמות. ואילו הרפורמה של ...

מחקר: הצעירים ביפן גילו לעצמם אורח חיים בתולי, יותר ממחצית הסטודנטיות בכלל לא קיימו יחסי מין. 45% מהיפניות ו- 25% מהגברים, בגילאים 16- 24 לא מגלים שום עניין ביחסים אינטימיים. שליש מהרווקים לא היו בכלל אף פעם בדייט עם בחורה! ...

דעה: הרובוטיזציה ושיטות הייצור החדשות יהפכו את המפעלים, אשר ינוהלו על ידי מפעילים אחדים, לשטחים נטושים. מה לעשות עם הזמן שיתפנה לאנשים בכל רחבי העולם? המהפכה התעשייתית הראשונה החלה בבריטניה בסוף המאה ה- 18 עם המיכון של תעשיית הטקסטיל. שיאה ...

שאלה: אם יש לטבע מטרה, האם אפשר לראות את זה בלי להסתמך על "אמונת חכמים"? תשובתי: אנחנו לא צריכים לשם כך את החכמים. לכל דבר בטבע יש סיבה ותוצאה שאפשר לחקור. באופן כללי, בלי להיכנס לפרטים ובלי להתפזר יותר מדי ...

מתוך הכנס הווירטואלי במוסקבה, שיעור מס' 2 שאלה: בסמסטר הראשון הרגשתי שמשהו מתרחש בתוכי, בסמסטר השני השתתפתי באופן פעיל בעבודה, ואילו בסמסטר השלישי גיליתי, שלמעשה אני לא מבינה שום דבר ולא נשארו שום רגשות חוץ מהפחד ללכת לאיבוד. ואפילו שאני ...

מתוך הכנס הווירטואלי במוסקבה, שיעור מס' 2 שאלה: הרבה פעמים אתה אומר, שאדם לומד, נניח עשר שנים, אבל עדיין לא מצליח להידבק לקבוצה, להפוך להיות עוּבָּר רוחני. אז מה קורה במשך הזמן הזה, האגו פשוט גדל? תשובתי: כאשר האדם באמת ...

מתוך הכנס הווירטואלי במוסקבה, שיעור מס' 2 שאלה: מה זה משנה כלפי מי לבנות כוונה על מנת להשפיע: כלפי החברים או אנשים שאינם שייכים לתהליך הרוחני? תשובתי: העניין הוא, שמאנשים זרים אתה לא תרגיש השפעה. הם לא יתמכו בך, אלא ...

נכון להיום, יש בעולם מספר אפשרויות להמשך ההתפתחות שאינן ניתנות למימוש. האפשרות של קבלת עול האסלאם, העלייה על פסי הקומוניזם או הפשיזם. כל האפשרויות הללו הרסניות, ויחריבו במהרה את כל התשתיות המודרניות. אבל יש גם אפשרות אחרת. העולם יבין שכל ...

את מצב החיבור שנוצר במרכז הקבוצה אני מכנה "כדור פטל". אני מתאר בעיני רוחי משהו חם בתוך המרכז. בעזרת פעולות שונות שעומדות לרשותנו בעולם הזה, אנחנו מושכים על עצמנו את האור העליון, את הכוח המפתח. בינתיים, הוא אינו מובן ואינו ...

שאלה: לְמה אנחנו צריכים לחכות ולצפות מספר הזוהר בזמן השיעור? תשובתי: אני לא מכיר ספר יותר ציורי, יפה ורומנטי מספר הזוהר. הוא תופס את כל התכונות והרגשות של האדם ומנגן על המיתרים שלהם. יש סוגי ספרוּת שונים: פואמות, רומנים, ספרי ...

כאשר אנחנו מתקנים את עצמנו, אנחנו מקבלים את צורת הבורא. תכונת ההשפעה שאנחנו רוכשים, זוהי צורת הבורא. על כך נאמר: "ממעשיך הכרנוך". כאשר אנחנו משתנים, אנחנו מתחילים להבין אותו. אחרת, אם אני רוצה להבין את הבורא ללא שינויים פנימיים בתוכי, ...