Tag Archives: טבע

שאלה: כשהאור העליון חושף אנטגוניזם וניגודים בינינו תוך כדי תהליך החינוך הקבלי, האם אין חשש שעימות יגרום לחציית גבולות ולאבדן שליטה?

שאלה: האם קיימת ידידות לא אנוכית?

שאלה: אם הרצונות בטבע קיימים בדרגת דומם, צומח, חי ואנושי, האם מקובל יכול לנהל באמצעות כל הדרגות או רק בדרגת אדם?

חשיבה ביקורתית פירושה תמיד לשאול שאלות ולחקור. בניגוד לדת, בחכמת הקבלה זה הכרחי. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

מדוע קיימת בנו היכולת להרגיש את הזולת, מהו החינוך הדרוש כדי לפתח יכולת זו ואיך נלמד כולנו להרגיש כחלקים במערכת אחת? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וטל מנדלבאום בן משה)

שאלה: במה מסתכמת עבודה על עצמי בחכמת הקבלה?

כיצד עוזרת לנו חשיבה מקובעת להתמודד עם המציאות, מה דרוש כדי לשנות דפוס חשיבה זה ואיך נוכל להתאים את עצמנו לעולם המשתנה סביבנו? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וטל מנדלבאום בן משה)

כיום הכרחי לחנך ילדים לעבודה בקבוצה כי תהליך האבולוציה דוחף אותנו לחיבור. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

האחדות היא כורח המציאות. הטבע שכולו אינטגרלי ומאוחד מחייב אותנו להתקיים באחדות. לא רק ילדים צריכים להתחנך לאחדות אלא כולנו, ולא רק בשנה זו אלא באופן כללי. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

שאלה: כיצד ניתן להרגיש את "האור העליון"?

שאלה: באחת המדינות חוקרים ציינו כי בשל פעולות צבאיות פחת הציד. ירי בחיות טרף ושאר החיות, החל לצמוח ומתקיים באופן פעיל. חיות טרף הופכות למטורפות ותוקפות בני אדם, לכן בני אדם פוחדים לצאת לרחוב ולהוציא החוצה את ילדיהם.

סביבנו קיים הטבע הדומם, הצומח והחי ולמעלה מהטבע החי החל להתפתח האדם בעולם שלנו, שמאפיינים אותו פנטזיות ודחפים להתפתחות. הדחפים הללו מכוונים אותו להיות דומה לבורא. האדם איננו רוצה לציית לטבע הסובב, ולכן הוא מתחיל להזריע באדמה, לגדל בהמות, במקום ...

מהו נושא המחקר שבו עוסקת חכמת הקבלה, כיצד מתבצע התהליך המדעי על ידי המקובל ואילו כלים משמשים אותו במחקר זה? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וניצה מזוז)

שאלה: הסמארטפונים כובשים היום את העולם, כולם שקועים בתוך הפלאפונים שלהם. יש גם נקודת מבט אחרת על הנושא, תשומת ליבם של ההורים כלפי ילדיהם הצטמצמה כתוצאה מכך. כמה תשומת לב צריך הורה להקדיש לילד והאם הילד מרגיש שליבו של ההורה ...

הבורא (רצון להשפיע הנאה לנברא) ברא את הנברא, רצון ליהנות. בהיותו "פלוס", הוא ברא תחתיו "מינוס", כדי שאפשר יהיה לא סתם למלא את הרצון בהדרגה, אלא לגדל אותו.

הערה: בישראל מתוכננת מהפכה במערכת החינוך, הכוונה לבטל את שיעורי הבית.