Tag Archives: משמעות

אנחנו צריכים לקבל כל מילה בספר הזוהר במשמעותה הרוחנית, כי מדובר על הרצונות הפנימיים שלנו, על כוחות, תכונות. צריך להשתדל למצוא את הקשר ביניהם – "חיות", "חיות השדה", "אדם", "תיבה", "מי המבול" – היכן נמצאות התכונות הללו שלי? אני מגלה ...

אני מכונה? כן או לא? לקליפים נוספים: העולם הנסתר מי בעל ההשגה?

רגעים נבחרים משיעור הקבלה היומי

כל המאמץ שלנו לאיחוד הרצונות בקבוצת מקובלים צריך להיות קשור לרצונות שלנו כלפי הבורא, רק למען גילוי ואיחוד עם הבורא. אסור לחזור על השגיאות של רוסיה הסובייטית והקיבוצים בישראל, שחשבו על האיחוד כעל "איחוד כל האומות", כמטרה לשינוי החברה, ותנאי ...

כשאנו קוראים על המערכות העליונות בספר הזוהר, עלינו לחשוב כל הזמן (וזה הכי חשוב!) על המקום שבו הן נמצאות. הן נמצאות בתוך כל אחד מאיתנו. ואנחנו צריכים לגלות אותן. כשאנו שומעים או קוראים על שמות של פרצופים, ספירות ופעולות למיניהן ...

שאלה: אני כל הזמן קורא על כך שצריך לגלות את אהבת הבורא, אבל במקום זה מתגלה בתוכי שנאה. מה עלי לעשות? תשובתי: זה גילוי נפלא. אם כי זה עדיין לא הכריח אותך לצעוק, ולכן המצב עדיין לא נראה לך כבלתי ...

שאלה: מה יתרחש בחברה האנושית, כשבני האדם ישיגו את דרגת הקיום המינימאלית ברוחניות – להשפיע על מנת להשפיע? כיצד הם יתחילו לחשוב זה על זה, להרגיש זה את זה? מה ישתנה בעולם כזה? תשובתי: אני חושב, שכבר עכשיו אנחנו יכולים ...

מה אני יודע על העולם הזה? משהו פוגע בעור התוף שלי, עובר דרך מערכת העצבים, גורם לתהליכים אלקטרו-כימיים במוח, התהליכים האלקטרו-כימיים מושווים ביניהם – המידע שהתקבל מושווה עם המידע שכבר נמצא בי ונשמר בזיכרון שלי בצורת פוטנציאלים – ואני שומע ...

שאלה: בעל הסולם כותב שהוא קיבל רשות מלמעלה לגלות את חכמת הקבלה. למה הכוונה "רשות מלמעלה"? תשובתי: מקובל מגיע לדרגת השגה שבה הוא מגלה את הרשות הזאת בכך שהוא מקבל על עצמו שליחות מסוימת, מרגיש מחויב אליה – ומתחיל לפעול ...

כולנו נמצאים בסירה אחת, אנחנו עדיין לא מרגישים, עד כמה כל אחד משפיע על הגורל המשותף שלנו. אני לא מרגיש זאת, ובזה כל הבעיה. אבל למעשה, בעולם הגלובאלי של היום, אם פושע נמצא רחוק ממני או קרוב אליי – אין ...

… שיעור בספר הזוהר (שיעור מס.1) לצפייה בשיעור | להורדת וידאו | להורדת אודיו שיעור בספר הזוהר (שיעור מס.2) לצפייה בשיעור | להורדת וידאו | להורדת אודיו

רק הסביבה יכולה להשרות עלי את גדלות המטרה ואת חשיבות הרוחניות, וזה הדבר היחיד שעלי לדרוש ממנה – חשיבות תכונת ההשפעה, שאותה אני רוצה להרגיש בתוכי. הרגשת תכונת ההשפעה בתוכי היא שנקראת גילוי הבורא לנבראים. זהו כל מקום העבודה שלנו ...

… הכנה לשיעור וחלק א': הגלות הרוחנית היא חוסר היכולת להשפיע. להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': כתבי בעל הסולם, "פתיחה לחכמת הקבלה", אות י"ח "שפה" ברוחנית אינה צירופי מילים וסגנון, אלא משמעות פנימית של מילים ומושגים. להורדה: וידאו | ...

בחוכמת הקבלה לתלמיד יש בעיה – כדי להבין על מה מדבר המורה, הוא חייב להיות בדרגה רוחנית. אפשרי, שהמורה שלו מדבר ממדרגות גבוהות ביותר, אבל מאחר וכל המדרגות לפי טבען זהות זו לזו, ובכל אחת מהן יש אותם הפריטים, לכן ...

מתוך שיעור הילדים בקונגרס הקבלה הצפון אמריקאי, באפלו – ארה"ב. שאלה: מה משמעות החיים ולמה אנחנו כאן? תשובתי: תאר לעצמך, שהכול מתרחש עכשיו בתוך חלום, שאתה חולם את כל זה, שאתה נמצא בקונגרס, שאני מדבר איתך. אבל עוד מעט אתה ...

המשבר לא נגמר, הוא רק מתחיל לצבור תאוצה. הוא נמשך כבר עשרות שנים, אך אנחנו מנסים להסתיר אותו. זהו משבר בחינוך, במדע, ביחסים בין אנשים, במשפחה, ביחסים בין גבר ואישה וביחסיהם עם הילדים, עם ההורים המבוגרים, ביחסים בין האדם למדינה, ...