Tag Archives: מורה

שאלה: היות ואנחנו התלמידים שלך, כיצד אנחנו צריכים להתחבר ולהתכלל עם השכל שלך? תשובתי: מה הכוונה "איתי"? אתה איתי במידה ואתה מבטל את עצמך, מרכין את הרצון שלך בפני הרצון שלי. להגיע לשיעורים זה עדיין לא אומר להיות איתי, זה ...

ערכתי שׂיחה בנושׂא "בעיית התנהגות בני הנוער" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותם של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית, ומשה אדמוני, מנהל תחום תוכן לנוער ב"קבלה לעם". צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו ...

ערכתי שׂיחה בנושׂא "מדריך נוער" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותם של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית, ומשה אדמוני, מנהל תחום תוכן לנוער ב"קבלה לעם". צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ...

מתוך איגרת של בעל הסולם: "תלמיד שגלה, מגלין רבו עמו". איך אפשרי הדבר שישלטו קטרוגים בתורה ועבודה של התלמיד, עד כדי גירושו מלהסתפח בנחלת ה', וזאת אחר שהוא דבוק ברב אמיתי? וע"ז תירצו, כי בעת ירידת התלמיד, ידמה לו כמו ...

שיחה על כנס במוסקבה לצפייה בשיחה להורדה: וידאו | אודיו שיחה על חינוך הילדים לצפייה בשיחה להורדה: וידאו | אודיו

ערכתי שׂיחה בנושׂא "משוב על דיונים" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותה של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית. צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ראה תוכניות קודמות: שיחה על הערצה והערכה ...

שאלה: מה ההבדל בין אמונה למעלה מהדעת לאמונה למטה מהדעת? תשובתי: אם אתה מבטל את עצמך בפני המורה מפני שהחלטת בתוך הדעת שכדאי לעשות זאת כדי להגיע לרוחניות, זה נקרא אמונה למטה מהדעת. השכל תומך בביטול העצמי מכיוון שהוא חושב ...

שאלה: במה שונה היחס בין המילים שכתובות ב"תלמוד עשר הספירות", לבין ההסבר שלך על הכתוב? תשובתי: קשה להסביר עכשיו מדוע הבורא ברא מציאות כזאת, שבה נחוץ לנו מישהו שמקשר אותנו בעולם שלנו עם המציאות העליונה. בדומה לאבא ואימא בעולם הזה, ...

כשאנחנו קוראים את "תלמוד עשר הספירות", אנחנו מסווגים ומבררים את המושגים היותר קרובים אלינו, כדי להכין את עצמנו לתפיסתם. לאחר מכן אנחנו חייבים לקרוא את הטקסט המקורי האמיתי, שנכתב על ידי המקובלים הגדולים, שמעבירים אלינו את האור העליון. אין לי ...

לאחר שהאדם הכיר בכך שהוא נמצא בגלות רוחנית, הוא מגלה את האמצעים שניתן להשתמש בהם כדי לברר לעצמו מהי הגלות הזאת ולהשתוקק ליציאה ממנה. מתברר שלמעשה אין גלות. ההבדל בין הגלות לגאולה הוא רק בנחיצות לרכוש את כוח ההשפעה, שמסומלת ...

ערכתי שׂיחה בנושׂא "הערצה והערכה" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותם של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית, ומשה אדמוני, מנהל תחום תוכן לנוער ב"קבלה לעם". צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ...

ערכתי שׂיחה בנושׂא "קבוצה" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותם של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית, ומשה אדמוני, מנהל תחום תוכן לנוער ב"קבלה לעם". צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ראה ...

כנס WE! העולמי בניו-ג'רזי, שיעור מס' 2 שאלה: אני רוצה להודות לך על שהקדשת את כל חייך לחכמה הזאת. תשובתי: זו לא הייתה הבחירה שלי. אני בדיוק כמוכם, הגעתי לחכמת הקבלה מפני שהרגשתי חוסר סיפוק מהחיים וחיפשתי את הדבר החשוב ...

שאלה: האם רצונותיהם ומחשבותיהם של האחרים מפריעים לך כשאתה ישן? אולי אנסח זאת אחרת. על מה צריכים לחשוב ולמה צריכים לשאוף התלמידים שלך, אם מסיבות כלשהן הם אינם ישנים באותו הזמן הקצר שבו אתה ישן? זוהי שאלה על הקשר הפנימי ...

שאלה: איך יש לך כוחות וסבלנות לענות שוב ושוב על אותן השאלות שאנשים שואלים אותך? תשובתי: קודם כל, קיימת אהבה גדולה כלפי האדם ששואל בכנות ורוצה להתקדם. הוא אינו מבין, ושואל שוב, ושוב אינו מבין, ושוב שואל את השאלה. לאחרים ...

ערכתי שׂיחה בנושׂא "Facebook" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותם של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית, ומשה אדמוני, מנהל תחום תוכן לנוער ב"קבלה לעם". צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ראה ...