שאלה: היה לנו שיעור מיוחד ומעניין אבל אנחנו שקועים בהקשבה. מניסיוני, אומר שבמקרה הזה קשה מאוד להישאר בכוונה, כמו למשל, בזמן קריאת ספר הזוהר. איך אפשר לחנך בתוכי רגש, כדי להימצא בזמן השיעור כל הזמן בכוונה, ללא קשר לחומר שלומדים?
להמשך קריאה
שאלה: כאשר אדם מגלה נצחיות, מגלה דרגה רוחנית, האם העולם הזה נשאר כפי שהוא או שהוא נעלם?
להמשך קריאה
שאלה: מאיפה הופיעו הבניינים וצורות הבנייה של פעלים? האם יש להם שורש רוחני?
להמשך קריאהשאלה: כיצד פעולות אגואיסטיות גשמיות, כמו למשל לימוד, מסוגלות להוציא כוח רוחני של השפעה מהעולם העליון?
להמשך קריאהשאלה: מה זה אומר לחשוב ולהרהר? האם אני פשוט צריך לשבת ולחשוב שאני רוצה להשיג רוחניות? או שהכוונה היא לפעולות שלי ביחס לחברים?
להמשך קריאהשאלה: מי בונה גשרוני קשר בינינו, אנחנו?
להמשך קריאהשאלה: האם אנחנו יכולים לבצע התקפה בקבוצה, וכיצד עושים זאת בצורה נכונה?
להמשך קריאה
שאלה: במה שונה חכמת הקבלה משיטות פסיכולוגיות להשגת הרמוניה עם עצמך ועם העולם הסובב? במושג הרמוניה הכוונה לרווחה וכל טוב בכל תחומי החיים של האדם.
להמשך קריאה
שאלה: מה הכוונה "השגת שש ספירות של זעיר אנפין", אם את החלק הנשי שבי מגלמת "מלכות"?
להמשך קריאהאנו אוהבים את המנוחה, ואנו שונאים מאד את ענין התנועה, עד שאין אנו עושים שום תנועה, זולת בשביל השגת המנוחה. והיה זה, בשביל שהשורש שלנו אינו בעל תנועה, אלא בעל מנוחה, שאין התנועה נוהגת בו כלל וע"כ הוא ג"כ נגד ...
להמשך קריאה
שאלה: כיצד הבורא, שהוא טוב ומטיב, יכול היה להמציא את כל העיוותים, שיש בעולם? כיצד המקובלים בוחנים ורואים זאת?
להמשך קריאה
"וזהו דבר הצמצום, אשר הרצון לקבל, הכלול באור א"ס ב"ה, המכונה מלכות דא"ס, שה"ס מחשבת הבריאה שבא"ס, כנ"ל, הכוללת כל המציאות, קישטה בעצמה להתעלות, ולהשוות צורתה ביותר, לעצמותו ית'. וע"כ, מיעטה את רצונה מלקבל שפעו ית', בבחי' הד' שברצון, כמו"ש ...
להמשך קריאה
שיעור הקבלה היומי לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעור לומדים מתוך מקורות חכמת הקבלה. השיעור מבוסס על המאמרים הנבחרים המרוכזים בחוברת "סוכות".
להמשך קריאה
שאלה: האם התפקיד של הנברא זה לפתח רצונות שהוענקו לו על ידי הבורא? אלו פעולות חופשיות יש לנברא ביחס לרצונות שאנחנו מגלים במהלך החיים?
להמשך קריאה
העולם הרוחני הפוך לעולם שלנו. כל מה שבעולם שלנו נחשב חיובי, בעולם הרוחני נחשב לשלילי ולהיפך. את ההופכיות הזאת צריך לגדל בתוכנו, ואז היא תהיה באיזון עם העולם שלנו, בצורה של שני קווים: ימין ושמאל.
להמשך קריאה
"וא"כ תכלית זו מה היא, אשר לסיבתה, המציא ית' כל המציאות הזו שלפנינו, בעולמות העליונים ובעולמות התחתונים. א"כ, מה היה לו ית', לברוא את העוה"ז הגשמי, העכור והמלא יסורים, ובלי זה, ודאי שהיה יכול להנות לנשמות כמה שרוצה, כביכול, ולמה ...
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי