Tag Archives: רצון

שאלה: אמרים שלא השכר הוא העיקר אלא עבור מי אתה עובד. כיצד אפשר לחשוב על זה ולא על השכר? תשובתי: מילים אלו עלולות לבלבל את האדם. עבור מי אני עובד? רק עבור עצמי, ולא עבור אף אחד אחר! חל איסור ...

אני – זה כלי קליטה. בכלי הזה נכנס אור. הקליטה שלי מורכבת מחמישה חלקים – רצונות. ברצון אחד אני מרגיש את המהות הפנימית שלי – ה"אני" שלי, את האדם שבי, ברצון שני אני מרגיש את הגוף שלי – את החלק ...

שאלה: מה הכוונה "שינוי פנימי יוצר מצב חדש"? תשובתי: ידוע לנו מחוכמת הקבלה, שהכול נמצא בתוכנו – בתוך הרצון ליהנות, שנברא על ידי הבורא. אין שום דבר מחוץ לו, הכול מתרחש מלמעלה למטה בתוך אותו חומר הבריאה ביחס לאותה מלכות ...

מצד אחד כתוב: "אין לך עשב מלמטה, שאין עליו מלאך מלמעלה, המכה בו ואומר לו גדל". כלומר הכול בא מלמעלה. מצד שני, אנחנו יודעים, שזו הדרך הכללית של התפתחות העולם כולו – תחת השגחה כוללת מלמעלה. אבל כאשר אנחנו רוצים ...

שאלה: ממי אני צריך לבקש סליחה ביום כיפור, אם אנחנו לומדים בחכמת הקבלה, שאין אף אחד מחוצה לי? תשובה: קודם כל, אנחנו צריכים לבקש סליחה מכל החברים. אם האדם לא יבקש מכולם סליחה, אין לו עם מה לפנות לבורא. סליחה ...

אנחנו לא יכולים להתקדם בלי העזרה של הרצונות האגואיסטיים – הקליפות. אנו נולדים עם הרצון האגואיסטי, וזוהי כל הבריאה. ואילו כשאנחנו נכנסים לרוחניות, אז במקום הרצון ליהנות הקטן והפרימיטיבי שלנו, אנו מגלים מערכת שלמה של רצונות. אבל ההבדל בין קליפה ...

הכנה לשיעור שיעור בוקר הוא ההזדמנות הטובה ביותר להזמנת הכוח המתקן. כאן רצונות רבים מתאחדים בדחף משותף. להורדה: וידאו | אודיו חלק 1 (דרגות הסולם, מאמר "צער השכינה") כל רגע צריך להשאיר לאור שטח לעבודה ברצון שלי. להורדה: וידאו | ...

אפילו כשמקובל נמצא כבר במדרגות גבוהות, מאוד מועיל לו ללמוד מספרים של מקובלים אחרים. אז הוא יכול לראות את המציאות דרך תכונות של אחרים. הרי כל אחד מסתכל מנקודת המבט שלו. וכאשר הוא מגלה איך אחרים תופסים את המציאות הרוחנית, ...

אם האדם מקיים את כל התנאים הנדרשים – לומד מספרי קבלה אמיתיים, נמצא בסביבה נכונה, עם מורה נכון ומשקיע את כל המאמצים – אז נוצר הקשר בין נשמתו לרוחניות. הקשר הזה, הנגרם על ידי אור מקיף, שמשפיע עליו, ובהדרגה האדם ...

אם האדם מתחיל לעבוד בצורה ישירה עם הרצון ליהנות שלו, בניסיון לדכא אותו או להיפך, לגדל אותו – זה מתרחש במסגרת העולם הזה. יש מספר רב של בני אדם, שמוכנים לדכא את רצונם למען משהו חשוב יותר – כמו למשל, ...

הלימוד הנכון הוא, לאחד תמיד יחד מוח ורגשות, כמו רופא, חוקר, שנותן לאדם תרופה, בידעו את הרכיבים של התרופה וכיצד היא פועלת, אבל יחד עם זה, מבין מה מרגיש החולה. כך אנחנו חוקרים את הרצון ליהנות שלנו. מצד אחד, ניתן ...

שאלה: מה משמעות הביטוי: "כל מה שלא נשיג לא נדע בשם"? תשובתי: בחוכמת הקבלה, בניגוד לפילוסופיה ותפיסת העולם שלנו, אין שום דבר הקיים בפני עצמו. הכול קיים רק בתפיסה ובהרגשה שלי. ורק על זה אני יכול לדבר! אין בורא, אין ...

עכשיו כולנו רואים את תמונת העולם הזה, כאילו שרואים את אותו הערוץ בטלוויזיה. התרגלנו אליו ואנחנו אפילו לא מתארים לעצמנו, שיש ערוץ אחר. פתאום מופיע בתוכנו רצון (נקודה שבלב) – להחליף ערוץ. לפני כן, אפילו לא תיארנו לעצמנו, שזה אפשרי. ...

… חלק 2 (פתיחה לפירוש הסולם) הרצון לא מבין בכוונות, הוא שופט לפי המילוי. הכוונה הנכונה מתעלה מעליו, כמו ראש מעל הגוף. להורדה: וידאו | אודיו חלק 3 (אחור וקדם צרתני) המפתח להתקדמות הרוחנית הוא במילה אחת: ביחד! להורדה: וידאו ...

לא ברור לנו, איך שתי תופעות הפוכות יכולות להתקיים בו-זמנית: לקבל וליהנות, ובו בזמן להשפיע למי שמביא לי תענוג. הרי התחושות האלה הפוכות. איך שני הכיוונים האלה, האחד אליי והשני אליו, יכולים להשתלב יחד? איך אני יכול לקבל תענוג משני ...

אני מרגיש את עצמי בעולם, ומחלק אותו ל "אני" ולסובבים אותי, ומנסה לנצל את הכול לטובתי. כך אני פועל בהתאם לטבע הפנימי שלי, כך גם נוהגים כל הסובבים אותי. אבל בשלב כלשהו, מתעורר באדם רצון חדש, שלא ניתן למלא אותו ...