שאלה: מדוע אנחנו לא יכולים להרגיש משהו בלתי מושג שנקרא "מהותו של הבורא"?

שאלה: מה עלינו לרצות בזמן הקריאה במקורות, כדי להתכלל בהם רגשית בצורה נכונה?

שאלה: מה הכוונה להשיג את מהות הדברים דרך האותיות?

שאלה: לדבריך, למורה יש כלים שעוזרים לו לשאת רגשות שמוכפלים פי 620, באיזה אופן נרכשים הכלים האלה?

שאלה: באיזו דרגה על הקבוצה להימצא כדי שייפסקו המלחמות על פני האדמה והתוקפנות תסתלק?

שאלה: באלו כלים משתמש מורה רוחני, כדי "לכוון" ו"להבריג" את התכונות הפנימיות שלי?

שאלה: למה, כאשר אני משיגה את הרצוי אני מרגישה מרוקנת יותר?

שאלה: תוך כדי תהליך העבודה הרוחנית, האם המושג "רע", כדבר לא רצוי ורע נעלם לגמרי ונשאר רק כערכת כלים לעבודה?

"וזהו דבר הצמצום, אשר הרצון לקבל, הכלול באור א"ס ב"ה, המכונה מלכות דא"ס, שה"ס מחשבת הבריאה שבא"ס, כנ"ל, הכוללת כל המציאות, קישטה בעצמה להתעלות, ולהשוות צורתה ביותר, לעצמותו ית'. וע"כ, מיעטה את רצונה מלקבל שפעו ית', בבחי' הד' שברצון, כמו"ש ...

שאלה: מאיזה חומר עשוי הגבול הרוחני, ה"מחסום"?

שאלה: בערוץ 9 הקרינו סרט דוקומנטרי בהשתתפותך שבו סיפרת שכאשר מצאת את המורה שלך רב"ש, הפסקת לפחד מכל מה שלא יקרה בחיים. איך אפשר להפסיק לפחד?

שאלה: מה ההבדל בין מדען בעולמנו למדען-מקובל?

אי אפשר לקבוע על רצון שמתעורר באדם אם הוא טוב או רע, השאלה היא איך משתמשים בו. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וניצה מזוז)

שיעור וירטואלי בנושא "שיטת חכמת הקבלה. החוקים, הכוחות, הכלים והפעולות" (לצפייה, האזנה והורדה). מהם שלושת החוקים העיקריים של חכמת הקבלה? מהן שלושת ההמלצות העיקריות כדי להתקדם לכיוון הבורא?..

על פי בעל הסולם, אנו חיים בתקופה שבה יש לגלות את חכמת הקבלה לכל האנושות מפני שפג האיסור על גילויה.

שאלה: אתה עוסק בלימוד משמעות החיים כל חייך, אבל האם משמעות החיים איננה פרטית עבור כל אדם?