דף הבית / קבלה לעם / יהדות וקבלה

יהדות וקבלה

חג פורים מואר

אנחנו נמצאים בתוך מסך, שעליו מתוארות התכונות שלנו. אם הן אגואיסטיות, בהתאם לכך מתוארים לפנינו הרצונות לקבל שלנו בדרגות הדומם, הצומח, החי והאדם (בגדלים של שורש, א', ב', ג', ד'), ואנחנו רואים אותם כמו העולם הסובב אותנו. כלומר, המציאות שאני ...

להמשך קריאה

שיעור הקבלה היומי 20.03.11

חלק א': "שמעתי", מאמר ל"ז: "מאמר לפורים" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "יתרו" – אות רמ"ה, מאמר "ומשה עלה אל האלוקים" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': תלמוד עשר הספירות, כרך ו', ...

להמשך קריאה

שיעורים על פי כתבי הרב"ש, 18.03.11

כתבי הרב"ש: כרך ג', עמוד 1724, דרגות הסולם, מאמר 267 "באורייתא אתברי בר נש" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו כתבי הרב"ש: כרך ג', עמ' 2072, דרגות הסולם, מאמר 909 "גילוי הסתרה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו

להמשך קריאה

שיעור הקבלה היומי 18.03.11

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך ג', עמוד 1870, מאמר 507 "מהו שמחה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", קטעים נבחרים. "הקדמת ספר הזוהר" – אות צ"ו, מאמר "מוליך החמורים" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ...

להמשך קריאה

הרצאה בבית "קבלה לעם", 15.03.11

הרצאה פומבית לקהל הרחב נערכה בבית "קבלה לעם", בנושא "האור של פורים". ההרצאה נערכת מדי יום שלישי בשעה 19:30 ומשודרת בשידור ישיר בערוץ הטלוויזיה שלנו, ערוץ "קבלה לעם", ערוץ 66 ב-HOT וב-YES, וכמו כן באתר האינטרנט שלנו "קבלה לעם" ומתורגמת ...

להמשך קריאה

משקפיים שבורות

בעולם לא קיים רע, קיימת רק חוסר היכולת שלנו להרגיש את הטוב. וזה אינו איזשהו יחס מרגיע, כמו בדת, זה לא ניו אייג' ולא מדיטציה מזרחית שמדכאת את הרע. בחכמת הקבלה האדם מתקדם כמו בשתי מסילות: ה"טוב" וה"רע" הולכים במקביל ...

להמשך קריאה

שיעורי ההיסטוריה שלא למדו מהם

לפי השורש הרוחני, האישה צריכה לדעת שהיא מחוברת עם גבר מסוים. ובאמת יש לה דרישה פנימית כזאת. כתוב שאישה מעדיפה "קב אחד ותפלות מאשר תשעה קבים ופרישות". במילים אחרות האישה מעדיפה להיות קשורה לגבר, לא משנה איזה, העיקר שהוא שלה. ...

להמשך קריאה

מסנן רב-שכבתי לפני הכניסה

שאלה: מדוע חכמת הקבלה מופצת בצורה עדינה ופונה רק לאלה שרוצים לשמוע, ואילו התעמולה הדתית פועלת בתקיפות כזאת? אם ידיעת חכמת הקבלה כל כך חשובה עבור בני האדם, מדוע יש לה גישה פסיבית כזאת? תשובתי: הדתות פועלות בשיטות כאלה, מפני ...

להמשך קריאה

מתי תיפול חומת הברזל הזאת?

שאלה: מדוע אתה והקבוצה המרכזית שלך נראים בחיצוניות כדתיים, אם אתה מסביר שהדת אינה מסייעת להתקדמות הרוחנית? לא עדיף להיראות בצורה יותר חילונית, כדי להיות קרובים יותר לבני האדם ולכל העולם? תשובתי: אינני חושב שזה צריך להפריע לאנשים. לומדים אצלנו ...

להמשך קריאה

השרשרת שדרכה מועבר האור

שאלה: האם העולם יוכל לקבל את ההתנהגות והיחס שלך? האם זה לא נראה קשור לדת? הרי הקבוצה שלך נמצאת בישראל וחבריה נראים כשומרי מסורת. תשובתי: אנחנו מנסים להפיץ את חכמת הקבלה בכל רחבי העולם, בצורה שתהיה מקובלת על כולם. אך ...

להמשך קריאה

קודם כל, תיקון הנשמה

שאלה: האם אדם יכול לאחוז בשתי אידיאולוגיות בו זמנית? במילים אחרות, האם מקובל יכול להיות גם אדם דתי? תשובתי: לא. המקובל יכול לקיים מנהגים דתיים שונים, בהתאם לחינוך שלו, לתרבות שלו, ולמסורת של העם שלו. אני חושב שכדאי לעשות זאת. ...

להמשך קריאה

כשהטבע אינו שולט

האדם נולד עם אותם הכוחות והתכונות שהוא קיבל מההורים. לאחר מכן הוא נכנס לסביבה וממשיך להתפתח לפי מה שהסביבה מכניסה בו, לפי האופן שבו היא "מפסלת" אותו. "מאגר הנתונים" שנבנה בצורה כזאת במשך כ-15 השנים הראשונות של חייו, הופך להיות ...

להמשך קריאה

מה היחס שלך לדת?

הדת היא עניינו האישי של כל אדם ובשום אופן אינה עניין חברתי. יחסו של האדם אל האלוקים הוא הדבר הפרטי ביותר שלו, הנסתר מכולם, הסוד שלו. וכך זה צריך להישאר. לאף אחד אין זכות לכפות על מישהו יחס מסוים לחיים, ...

להמשך קריאה

ההתנגדות הדתית לחכמת הקבלה

שאלה: מדוע קיימת כזאת התנגדות מצד העולם הדתי האורתודוקסי ללימוד חכמת הקבלה? תשובתי: חכמת הקבלה התגלתה בזכות אדם הראשון לפני כ-5770 שנה. הוא כתב עליה ספר שנקרא "רזיאל המלאך". לימוד החכמה נמשך דרך התלמידים שלו, ולאחר עשרים דורות הופיע אברהם, ...

להמשך קריאה

כיצד לשמור על האנושות

הקדמת ספר הזוהר, קצ"ב: "בכה רבי שמעון ואמר, אוי אם אומר, אוי אם לא אומר. אם אומר, יידעו הרשעים, איך לעבוד לאדונם. ואם לא אומר, יאבדו החברים את הדבר הזה". שאלה: על מה מדובר כאן? תשובתי: הרשעים והחברים, הצדיקים והפושעים ...

להמשך קריאה

תורת הגלות

האדם נמצא בעולם הזה ומתפתח ברצון לקבל שלו. כדי לתת לרצון הזה כיוון, בהתאם להתפתחות שלו,  האדם מקבל חינוך. במשך אלפי שנים עם ישראל התפתח בגלות. בהתאם לרצון האגואיסטי הגדֵל, לימדו אותו את התורה כ"תורת הגלות", לימדו אותו לחיות למען ...

להמשך קריאה

Pin It on Pinterest