קבלה לעם

שאלה: אתה אמרת, שבזמן הלימוד לפי השיטה האינטגרלית, אנחנו מתחילים לתפוס את התכונות השליליות של האחרים כחיוביות. מה זה אומר? תשובתי: זה אומר, שלפני שאני עולה מעל לאגו שלי, אני לא רואה את האחר, אלא רואה רק את עצמי. אבל ...

אנחנו בנויים מחומר של הרצון לקבל ומרגישים את הכול רק בו, עם רווח לעצמנו. חוץ מזה, האדם לא מבין ולא מרגיש כלום. התיקון הוא בכך שאנחנו מכוונים את הרצון הזה לעל מנת להשפיע. בינתיים, בשבילנו אלה רק מילים יפות, ואנחנו ...

שאלה: האם אפשר לזרז את ההתעוררות של ה"נקודה שבלב" אצל האדם? תשובתי: כן, אפשר בעזרת שתי פעולות, אבל תחילה ההסבר. אנשים שאצלם ה"נקודה שבלב" עדיין לא התעוררה, שייכים למעמד "אומות העולם" או לאח"פ. ואלה שהניצוצות כבר התעוררו בהם נקראים "ישראל", ...

תשובותיהם של מרצים מ"מכללת קבלה לעם" על שאלותיהם של קוראי הבלוג שאלה: איך לומדים נכון את "תלמוד עשר הספירות"? תשובה: רק בתוך קבוצה, עובדים מראש על הכוונה, ואם יש צורך, דנים על כל הבעיות בנוגע לכוונה בסדנה נפרדת. שאלה: האם ...

מתוך הכנס "שלהבת במדבר", סדנה מס' 5 בעל הסולם, אגרת מס' 18: "אין תקנה לאדם, אלא להיישיר כל הרגעים ההוים, והעתידים לבוא, שיהיו מוקטרים ומוגשים לשמו הגדול. ומי שדוחה רגע שנוכח פניו, כי מוקשה הוא, מגלה כסילותו לכל, שכל העולמות, ...

שאלה: באיזו צורה העליון משפיע לתחתון: הוא נותן לתחתון צורה מוכנה או רק אנרגיה, כוח? תשובתי: מה אימא משפיעה לעובר? דם, דרגת "דומם". מדרגת ה"דומם" הזאת בעובר כבר מתפתחות דרגות ה"צומח" וה"חי". אבל מאיפה באה הצורה שלהן? הצורה יוצאת מזה, ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': "כתבי בעל הסולם" (עמ' 669), "אגרות קודש", "אגרת ב'" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "שלח לך" (עמ' 23), פסקה 150 ...

סדנת חיבור בנושא "איש ואישה וקבוצה ביניהם" לצפייה בסדנה להורדה: וידאו | אודיו | MP4

דעתו של ס. סבלייב, דוקטור למדעי הביולוגיה, פרופ' באקדמיה למדעי הרפואה ברוסיה: המוח עבר אבולוציה לא כדי שנחשוב בצורה טובה, אלא כדי שנפתור בצורה יעילה את הבעיות הביולוגיות. אנחנו חלשים פיזית והיתרון היחיד שלנו הוא גודלו של המוח. המוח נבנה ...

מחקר: (מדענים מאוניברסיטת וינה): בזמן החיבוק מופרש לתוך הדם "הורמון המסירות", אוקסיטוצין, שמוריד את לחץ הדם, מפחית את תחושת המתח והחרדה, משפר את הזיכרון. האפקט מתרחש רק בחיבוק עם אהובים. אנשים הנוטים לעתים קרובות לחבק את אהוביהם, הופכים להיות יותר ...

בעל הסולם, הקדמה לספר הזוהר, אות ס"ו: "ודע, שבכל דבר יש פנימיות וחיצוניות, ובכללות העולם נחשבים ישראל, זרע אברהם יצחק ויעקב, לפנימיות העולם." "ישראל" הם אלה שיש בהם נטייה לג' קווים, להשפעה. את ג' הקווים האלה מסמלים אברהם, יצחק ויעקב ...

שאלה: נניח, שאדם סתם קרא את התיאור של השיטה האינטגרלית. האם הוא יוכל לנסות ליצור יחסים כאלה בחברה הרגילה, שבה אנשים לא מכירים את השיטה הזאת? תשובתי: שום דבר לא ייצא לו מזה. זה לא נקרא קבוצה. קבוצה, זה אלה ...

אם אנחנו לא מרגישים תגובה על היחס שלנו, אז יש כאן בעיה. אנחנו נמצאים כמו נגד קיר אטוּם, שלא יכולים לשנות אותו ולא יכולים להשתנות בעצמנו על ידו. במקרה כזה, לא נוצר קשר בינינו. זו יכולה להיות שנאה חלוטה או ...

שאלה: בזמן קריאת הזוהר יש רגעים שקשה לתפוס ולהבין את הטקסט, ואז קל יותר להיות בכוונה. אבל מה לעשות במצב אחר, כאשר בזמן הלימוד אני מרגיש התפעלות ושמחה? תשובתי: אנחנו עוברים כל מיני מצבים, עד שנייצב את הדרישה הנכונה. היא ...

בכך שמלמדים את האדם את החוקים האינטגרליים, אנחנו צריכים לעשות ממנו מדען קטן. הוא חייב להבין היכן הוא נמצא, מה באמת מסובב את העולם, באיזה אופן הטבע מממש את הכול. אנחנו נמצאים תחת הטבע, לא מעליו ולא מחוצה לו. מהיכן ...