קבלה לעם

טעימה משיעור הקבלה היומי 14.12.2010

תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה: אמרת שעלינו להתחיל להרגיש את האחרים בתוכנו. אחרי הכנס לא עוזבת אותי ההרגשה שאני נמצא בתוך קליפה כלשהי. מהי? תשובה: זהו ההישג העיקרי של כנס "קבלה ...

טעימה משיעור הקבלה היומי 14.12.2010

מסוכן ללמוד את ספר הזוהר עם רצון שעדיין לא השׂיג בשלות ובגרות, שעדיין לא מיצה את עצמו בעולם הזה ושלא הבין שאין מה לעשות בו חוץ מלעלות ממנו אל עולם התיקון. רק אם האדם מחפשׂ את המשמעות בחיים ומרגיש שחייב ...

שאלה: נאמר, שרבי שמעון בכה, כאשר כתב את ספר הזוהר, בכך שפחד לגלות את הסוד: "ווי אם אימא, ווי אם לא אימא" (צרה אם אומר וצרה אם לא אומר). "אם אימא, ידעון חייביא למפלח למאירהון. ואם לא אימא, יאבדון חבריא ...

טעימה משיעור הקבלה היומי 14.12.2010

"אור של רצונות אגואיסטיים (קליפות) – זה כאשר נדמה לנו, שאם יהיו לנו מיליון דולר, אנחנו נהיה מאושרים". (מתוך הספר "הנקודה שבלב") שאלה: כתוב שהקליפות מפתות את הנשמות. מה זה אומר באופן מעשׂי, בהרגשות? במה כאן הפיתוי? תשובתי: הרצון ליהנות ...

תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה: אני תופס את עצמי שאני פחות ופחות מקשיב לשיעורים ונכנס לבלוג. כאילו האנרגיה שתמכה בי קודם נעלמה. אני שוקע יותר במחשבות אגואיסטיות ואינני יכול להתגבר עליהן. ...

שאלה: אמרת שפעולת התיקון הראשונה היא הבירור של כל הרצונות שלי, כדי להבין אילו מהם ניתנים לתיקון. האם ניתן להביא דוגמה של רצונות כאלה? כיצד אני עושה בי את הבירור? מאיפה אני יודע מה ניתן לתקן? תשובתי: אתה מברר את ...

כשאנחנו פונים לטקסט קבלי ובמיוחד לספר הזוהר, עלינו להבין ולתפוס את חשיבות ההשׂגה הרוחנית. כי הרי בסופו של דבר, אנחנו רוצים דווקא את זה, לא ידע, לא שׂכלתנות, לא היכרות כללית עם החומר, אלא רק השׂגה בלבד המעידה על כך ...

שאלה: על מה צריך כל אחד לדאוג במהלך שיעור הקבלה היומי: על העבודה הרוחנית שלו נטו או פשוט על האיחוד? תשובתי: דאגה סכמטית על האיחוד, כלל אינה מספיקה. כפי שכתב בעל הסולם, אנחנו צריכים לבנות איחוד של ישראל, תורה והבורא. ...

שאלה: מה זה "אותיות" במובן הרוחני? תשובתי: אותיות הן כוחות, תכונות של ההשפעה העליונה על המלכות. מלכות מהווה בפני עצמה אוסף של כל הנשמות. האיחוד שלהן צריך לקלוט את כל 22 האותיות, וכמו כן גם את 5 הצורות הסופיות שלהן ...

הייחודיות של העבודה הרוחנית היא שהאדם חייב להתרגל להימצא במצבים מנוגדים. ואף על פי שהם קוטביים, הוא יכול להימצא בשניהם על ידי בירור אחד מתוך השני, כמו "יתרון אור מתוך חושך", וכך להתקדם. זה מאוד קשה להבנה לתלמיד המתחיל. כי ...

שאלה: מה זאת אהבה כלפי חברים? תשובתי: אהבה זה חיבור ברצון אחד משותף. חכמת הקבלה נותנת לנו דוגמה כזאת: כשבינה משׂיגה מצב של "חפץ חסד" (אינה רוצה שום דבר לעצמה), היא יורדת אל המלכות, מתחברת עימה וכוללת בתוכה את הרצון ...

תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה: כיצד נדע אם התכללנו בתוך הנקודות שבלב האחרות? האם זה שייך לאנשים שאיתם אני מתחבר או לרצון שלי להתחבר עם אותם הרצונות של האחרים? תשובה: החיבור ...

שאלה: במה שונה נחיצות ההכנה לשיעור עד לכנס ועכשיו? תשובתי: נהיה לנו יותר ברור שאנחנו נמצאים בשליטתו של הרצון האגואיסטי שלא ייתן לנו אף פעם, באופן עצמאי, ללא עזרה מלמעלה, להשׂיג את גילוי הבורא. התגלה לנו קצת יותר חוסר האונים ...