קבלה לעם

שאלה: האם איננו נוטים במשך היום לפעולות במקום לכוונות? תשובתי: כל העבודה שלנו נבנית על הכוונות. האם אפשר רק על ידי הפעולות להביא לשינויים אמיתיים בעולם? דרך הפצת המסר שלנו, אנחנו רוצים בכך לשנות את הכוונות של האנשים. אנחנו צריכים ...

מתוך מאמר קנ"ט מספר "שמעתי": "ויהי בימים הרבים ההם, וימת מלך מצרים…" (שמות). כל הגדלות של האגו, כל החיים הגשמיים הטובים, הרצון של האדם להסתדר טוב יותר בהם, הכול נופל, קורס ומת. אז מה הוא יכול לעשות? זהו המצב שאותו ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': כתבי הרב"ש, כרך ג' (עמ' 2082), "דרגות הסולם", מאמר 923 "ויאמר בילדכן את העבריות" (עמ' 212 בחוברת פסח) לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': ...

נושא השיעור: יציאת מצרים. לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו שיעורים קודמים: שיעור וירטואלי, 1.04.2012 שיעור וירטואלי, 18.03.2012 שיעור וירטואלי, 11.03.2012

במצרים היו לנו את כל האבחנות, חוץ מאבחנה אחת: השפעה ללא שום חשבון לעצמו, שנקראת "עבודת האלוקים במדבר". שלזה לא היו משתוקקים, ואי אפשר להשתוקק לזה על פני האגו שכל הזמן גדל. שכל הזמן חייבים להילחם נגדו, עוד להתחבר ועוד ...

מתוך מאמר קנ"ט מספר "שמעתי": "היינו שאם הישראל תחת שליטת איזה אומה אזי האומה הזו שולטת עליהם ואין להם באפשרות לפרוש משליטתם. א"כ הי' טועמים טעם מספיק בהעבדות הזו וא"א להם להגאל ומה עשה הקב"ה, וימת מלך מצרים היינו שאבדו ...

החברים שלנו מפיצים חומרים על ההשכלה האינטגרלית בתהלוכות של מפגינים בשיקגו: ראה תמונות: [nggallery id=87]

שאלה: בשביל מה אנחנו צריכים להעביר את אוצר המלך ממקום למקום? תשובתי: על ידי זה שאתה מעביר את אוצר המלך ממקום למקום, כך אתה כל פעם רוכש את גדלותו וחשיבותו ובכך עושה לו נחת רוח. הוא לא צריך שתעביר את ...

אנחנו מתקרבים ליציאה מהגלות רק כאשר אנחנו מתחילים להבין שנמצאים בה. "גלות" מסמלת, שאני תופס את כל מה שאני מקבל ברצון לקבל שלי כדברים אפסיים ובלתי חשובים. כל מה שיש לי באגו שלי שייך ל"פרעה", ואני מורשה לקבל רק את ...

שאלה: יש סוג של בני אדם, שלהם אני קורא "שתקנים". הם כל הזמן שותקים בתהליך שיתוף הפעולה ההדדי שלנו בשיעורים, ואחר כך ברגע מסוים הם פתאום עוזבים, ולאחר מכן חוזרים. אבל בכל זאת, מה לעשות איתם? תשובתי: הם יהיו חייבים ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': כתבי בעל הסולם (עם' 633), מאמרי "שמעתי", מאמר קנ"ט "ויהי בימים הרבים ההם" (עמ' 89 בחוברת פסח) לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 כתבי בעל הסולם (עמ' 81), מאמר "וזאת ליהודה" (עמ' 77 בחוברת פסח) לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 כתבי בעל הסולם (עמ' 105 בחוברת פסח), מתוך הספר "פרי ...

הרב"ש, שלבי הסולם, שנת 1985 (תשמ"ה), מאמר ט"ז "וכאשר יענו אותו": "וקליפת מצרים, היא קליפה כללית, ששם נפלו ניצוצין דקדושה, שעם ישראל, שהיה במצרים, היו צריכים לתקן אותם. ואז צריך להיות מקודם כאב ומכאוב, בזה שהם לא יכולים לצאת משליטתם, ...

שאלה: מדוע כל כך קשה להבין, מה מהווה פעולת החיבור בפני עצמה? תשובה: קשה לנו לבצע את הפעולות הללו, משום שאנחנו מלכתחילה מתייחסים וניגשים אליהן בצורה אגואיסטית. אני לא יכול לבטל את השׂכל מתוך ראיית העולם, ראיית הקבוצה, ראיית עצמי ...

שאלה: אתה אומר שבמקום הראשון צריך להעמיד את דעת הקהל, ולא את ההשתוקקות הרוחנית שלנו. אבל היום אני דואג דווקא להתקדמות שלי, וזאת הסיבה שאני עושה הפצה. איך אפשר לממש את המהפך הפנימי הזה? תשובתי: אני צריך להבין שכל מה ...

שאלה: מהו המצב הזה, שבו אתה צריך לקפוץ ל"ים סוף" כדי לברוח מ"פרעה"? תשובתי: זהו מצב של ייאוש, כאשר "פרעה", האגו שלך, דוחף אותך מאחור. הוא לא עוזב אותך, הוא רוצה לבלוע אותך, לאכול אותך, ואתה מרגיש שההימצאות בתוכו יותר ...