התפתחות רוחנית

קיים חוק פשוט מאד. יש אנשים, כולם אגואיסטים, עם רצונות גדולים, אם הם מתחברים לקבוצה, אם יש ביניהם ערבות הדדית והם חושבים זה על זה, אז לכל אחד מהם יש הרגשת ביטחון והוא מפסיק לחשוב על עצמו בצורה אוטומטית. זה קורה מאליו, ...

כשהאדם מתחיל לרכוש את צורת האור, ההשפעה, הוא רואה שכל העולם שהיה נדמה לו כחיצוני, הוא הרצונות הפנימיים שלו, שאותם הוא צריך לצרף לעצמו באהבה. הרי הוא יגלה שהם התנתקו ונשרו ממנו כתוצאה מהשבירה. וכשהוא מצרף אותם בחזרה לעצמו, הוא ...

שאלה: למה לאחר כל כך הרבה שנות לימוד, אנחנו עדיין שואלים מה מטרת הלימוד? האם זה אומר שאנחנו כל הזמן מתחילים מההתחלה, מאפס? תשובתי: לא, אנחנו כל פעם מתחילים מ"אפס" עוד יותר גדול! הרי הרצון האגואיסטי כל הזמן גדֵל. ההבנות ...

שאלה: כשנתקלים בחיים בבעיות גדולות ובמצבים קשים מאוד, האם גם עליהם צריך להודות? תשובתי: אם אתה רוצה להיות מעל למילוי, עם מסך ואור חוזר, אז לא חשוב לך איזו הרגשה ישנה עכשיו בתוך הרצון שלך: רעה או טובה. אתה מבין ...

שאלה: כיצד ניתן "לברך על הרע כמו על הטוב"? תשובתי: הרב"ש מביא דוגמא של אב, שהיה נותן לבנו בכל יום שקל. יום אחד, להפתעתו ולשמחתו של הבן, אביו נתן לו חמישה שקלים. ולמחרת הוא חזר לשקל הרגיל. מדוע האב נוהג ...

שאלה: איך אפשר לא להתגאות בהשפעה שלי לבורא? תשובתי: אפשר להתגאות רק בכך שקיבלת תמיכה מלמעלה ובעזרתה התגברת על הקשיים, על האגו שלך. כלומר צריך להתגאות בבורא, באור, בעזרה שלו, ולא בעצמך! ומה יש לנו עצמנו? – כלום! לא רצונות, ...

שאלה: בעל הסולם כתב שעם ישראל קיבלו את הערבות לאחר שכולם הסכימו לכך. האם בעידן הגלובלי כל העולם צריך להסכים לערבות? תשובתי: לא. לא מדובר על כל בני האדם ולא על כל הרצונות של האדם. לא שייכים לכאן הנשים, הילדים ...

בעל הסולם, "תלמוד עשר הספירות", חלק א', "לוח התשובות לפרוש המלות", שאלה מ"א: מהם עגול, עיגולים? – "אם אין הבחן מעלה מטה בין ד' הבחינות שברצון לקבל נבחן ל"עגול" (דהיינו בדומה לתמונה עגולה גשמית, שאין הבחן מעלה ומטה נוהג בה). ...

שאלה: כיצד אפשר לבדוק האם אתה משקיע את המאמץ הסגולי, את המאה אחוז שלך, למרכז המשותף בקבוצה, כדי שייצא "עיגול" נכון? תשובתי: הבדיקה היא בכך, שלאחר מאמץ של מאה אחוז בקבוצה, לא נשארת לנו אף מחשבה על עצמנו. מפני שאנחנו ...

כל קבוצה היא "עיגול" של רצונות, שבו כולם שווים לחלוטין. אם רוצים לגלות את ההפרש בין הדרגות של קבוצות שונות, מודדים את המרחק בין נקודות המרכז של כל "עיגול". המרחק הזה נקרא "קו ישר" (יושר). למשל, קבוצה אחת, הם תלמידי ...

בעל הסולם, "תלמוד עשר הספירות", חלק א', "לוח התשובות לפרוש המלות", שאלה מ"ג: "מהו פירוד? – ב' מדרגות שאין ביניהן השתוות הצורה משום צד, נבחנות לנפרדות זו מזו לגמרי". הרצונות שלנו הם כמו שני עיגולים שיכולים להיות תואמים לגמרי ולהתלבש ...

חוק הטבע העיקרי הוא חוק האיזון. בטבע הכול שואף לאיזון ורוגע, לתנועה פשוטה בקו ישר. למרות זאת, אנחנו מרגישים תופעה הפוכה מהחוק הזה, שמתבטאת בעימותים ומשברים. זו התוצאה של האגואיזם האנושי שמתפתח. המשבר הוא הביטוי של ההופכיות שלנו מהטבע. בבריאה ...

כשמגיע ה"חושך" האמיתי, אתה יכול להוציא את עצמך מהמצב הזה ולהתגבר עליו רק באופן מלאכותי. הרי במציאות, אין בחיינו שום תקווה. אנחנו חיים כגופים חלבוניים ומסיימים את קיומנו כשאנחנו מתים. ישנם החיים שמורגשים בתוך הגוף הבהמי, הביולוגי. ואם הגוף מת, ...

הדרך הרוחנית שבה אנחנו מתקדמים היא מעל הזמן, המקום והתנועה, מעל מה שמרגיש הגוף שלנו בעולם הזה. מעל מה שהרצון ליהנות, שנקרא "גוף", מרגיש בתוכו, מעל כל המצבים שהוא עובר. אם האדם משתוקק להגיע לתכונות הבורא, לתכונות ההשפעה, אז קיים ...

שאלה: מה זאת אומרת "לעבוד בחושך"? תשובתי: "להיות בחושך" זה כשאתה לא יכול לקום בבוקר לשיעור, כי אין לך שום מוטיבציה וכוח שדוחף אותך קדימה, שום משיכה ותקווה לעתיד. זהו ייאוש וחוסר אונים טוטאלי, אובדן הרצון לעשות משהו. הרצון שלנו ...

שאלה: למה שלא נממש את הערבות בינינו, כדי שזה ישפיע אחר כך על כל העולם? מה אנחנו רוצים מהאחרים? תשובתי: נכון, אנחנו צריכים להגיע ראשונים. זה נאמר למשל במאמר "אהבת ה' ואהבת הבריות": "אשר באותו שיעור שישראל עצמם יוצאים מצורפין ...