התפתחות רוחנית

שאלה: כאשר אתה מדבר על הטבע, אתה מתייחס אליו כאל טבע בעל תבונה והגיון, וזה כבר צמוד למושג "בורא", "אלוהים", "השׂכל העליון". כיצד אפשר להסביר זאת מנקודת מבטה של חכמת הקבלה?

שאלה: איך ניתן לדעת מהם המרכיבים של המאמצים שלנו בעבודה בזמן הסדנה, כדי שהאדם ישתוקק לכך ביתר דיוק?

שאלה: מה הופך אדם למקובל, אם לימוד ורכישת ידע לא מספיקים, מה עוד צריך?

שאלה: ב"הקדמה לתלמוד עשר הספירות" בעל הסולם כותב שרק בזמן קריאה של ספר מקור פועלים עלינו אורות שמתקנים. איך אנחנו מושכים אור בזמן הסדנה שבה אנו לא קוראים דבר?

שאלה: מהותה של חכמת הקבלה, זה איחוד של הרצונות, הכוונות, המחשבות והנשמות. מהו המכשיר העיקרי, שיוצר את הדבק הרוחני ביניהם? מה מחבר אותם?

שאלה: מה נקרא בחכמת הקבלה "אמונה", ומה נקרא "ידע"?

כל התהליך שהאנושות עוברת נועד להביא אותה ליחסים של אהבה, חיבור ואינטגרליות. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי)

שאלה: כאשר אני יוצר קשר עם החברים, האם זה הכרחי שהם ירגישו את מה שאני מרגיש ויבינו את מה שאני מבין?

שאלה: כיצד ניתן להעלות את הרגישות בין החברים בעשירייה?

שאלה: במאמרים של רב"ש נאמר שאמונה זו כוונה של האדם להשפיע לזולת, לחשוב עליו וכולי ואילו דאגה לעצמי, זו כוונה לקבל לעצמי. האם זה נקרא ידע, ידיעה?

שאלה: מה עלי לעשות כדי להעלות מהר מ"ן עבור החברים?

שאלה: התפתחות הנשמה, השינויים שמתרחשים בה בהשפעתו של האור, זה משהו פנימי, ספקולטיבי ונסתר מהעין. כיצד השינויים האלה מתבטאים ומופיעים בעולם הגשמי, האם האדם הופך להיות יותר הרמוני, האם מתגלים בינינו קשרים טובים?

שאלה: האם צריך לחיות במצב של חיפזון כדי לחסוך זמן?

שאלה: המילה "בורא" מאוד מבלבלת אותי. האם מדובר באיזה זקן מבוגר או משהו אחר?

שאלה: באיזה אופן קבוצה פיזית, גשמית לגמרי, יכולה להשפיע על הרוחניות, על הכוונה שלי ועל האור?

הערה: אני שואל את המורים שאצלם אני לומד באקדמיה לחכמת הקבלה במוסקבה את השאלות שיש לי, אני מקבל תשובות, אבל הן אינן שלמות. אני רוצה להציג לפניך את השאלות. שאלות: 1) האם בקרב מקובלים, התלמידים שלך יש כאלה שמנסים או ...