קבוצה

שאלה: כיצד אני יכול לראות סביבי תכונות, ספירות, ולא בני אדם? תשובה: למה לך לראות בני אדם במובן הגשמי של המילה? למה אתה צריך פרצופים? האם הגוף אומר לך משהו? – הוא לא אומר דבר על האדם. למעשה, בקרוב אנחנו ...

שאלה: כאשר אתה עונה על שאלות, האם אתה רואה את התלמיד כקטן או שאתה רואה את הפוטנציאל שלו? כיצד אנחנו צריכים להסתכל על אנשים בזמן ההפצה? תשובתי: בלי שום צורה! אני לא רואה לא את התלמיד ולא את פעולת ההפצה, ...

שאלה: מהי יגיעה נכונה? תשובתי: אנחנו נמצאים בדרגה רוחנית שהיא מחוץ לעולם הרוחני. המדרגה הזאת מיוחדת, היא הרבה יותר חשובה מכל הדרגות הרוחניות. קיים בה שילוב נפלא בין הרצון לקבל והרצון להשפיע, שאין כמוהו באף מדרגה אחרת. רק בה אנחנו ...

שאלה: האם אנחנו צריכים לנקוט באמצעים כלשהם, כאשר מרגישים שמקבלים הנאה למען עצמנו? האם אנחנו צריכים להרגיש את עצמנו אשמים? תשובתי: אתה תרגיש את עצמך אשם, לא בזה שאתה מקבל הנאה למען עצמך, אלא בזה, שאתה לא מעביר אותה להנאה ...

שאלה: אנחנו לומדים שהבורא רואה רק את הרצון האמיתי, ושאנחנו צריכים להתפלל עבור אחרים ולא עבור עצמנו. האם ישנה איזושהי פעולה אחרת חוץ מהפצה, שיכולה לעצב בנו את התפילה הנכונה? תשובתי: אין שום פעולה אחרת. אם אין לכם למי להפיץ, ...

שאלה: מה אפשר לעשות בקבוצה הווירטואלית שבה יש מעט מאוד מגע פיזי, כדי לעזור לקבוצה המרכזית? תשובתי: לעסוק במה שאנחנו עוסקים. לא לעזור לנו, אלא לפעול כולם יחד, כי מה שאנחנו עושים בקבוצה המרכזית צריך להשתקף בכולם. אבל בלעדיכם אנחנו ...

בעל הסולם, מאמר "חכמת הקבלה ומהותה": "מהבורא ית' יצאו כל העולמות כולם, וכל מלואם, לפרטי פרטיות, רק כביכול במחשבה אחת יחידה ומיוחדת, אשר המחשבה עצמה לבדה השתלשלה ועשתה, את כל אלו הריבויים מעולמות ובריות והנהגותיהם, כמבואר בעה"ח ובתקוני זהר עש"ה." ...

שאלה: האם אפשר בסדנה לא להושיב אנשים סתם זה מול זה, אלא מסביב לשולחן עם תה ועוגיות? תשובתי: שום שולחנות ושום תה עם עוגיות! אם האדם נכלל בצורה נכונה בסדנה, אז הוא פשוט מתנתק מהגוף שלו, נאבדות אצלו כל התחושות ...

שאלה: איך אפשר לזהות את הרע ולפתח שנאה כלפיו? תשובתי: אי אפשר לזהות את הרע אם אתה לא נמצא בקבוצה, כלומר בנקודת החיבור, באיזו צורת חיבור. צריך להידבק לצורת החיבור הזאת וכל הזמן להתעמק לתוכה, לברר ולחקור אותה, ללמוד אותה, ...

שאלה: בזמן ההכנה של אחד הפרויקטים בהפצה אני הרגשתי אהדה (אמפתיה) ומשיכה חזקה מאוד לשכבות אוכלוסייה עניות, אבל האגו שלי אומר לי לעבוד עם אנשים יותר עשירים ובעלי השפעה רבה יותר. אני התבלבלתי ולא יודעת מהי האמת. תשובתי: צריך לעבוד ...

שאלה: רובנו משתוקקים להשתתף בפרויקטים חדשים, אבל מהר מאוד מאבדים בהם עניין. איך אפשר לשמור על המוטיבציה של האנשים כדי שהם ימשיכו לעבוד על הפרויקט שבחרו? תשובתי: עבודה על פרויקט, זוהי החובה המשותפת שלכם זה כלפי זה ואתם צריכים לבצע ...

שאלה: כיצד אותם המאמצים שאנחנו משקיעים בהפצה בצפון אמריקה משפיעים על גדילתה של הקבוצה העולמית, על חיזוקה ואיכות השיעורים? תשובתי: אתם לא מתארים לעצמכם עד כמה המאמצים שלכם בהפצה משפיעים על כל הגורמים שציינת. פעם, בדורות הקודמים, לרוב בני האדם ...

הבורא אומר למשה "בוא אל פרעה" (ביחד). "גם אני אבוא איתך כדי לשנות את הטבע שלך ולהופכו מקבלה להשפעה. עליך רק לבקש זאת ממני". אבל הוא לא מוסיף "לך, תתחבר עם הקבוצה, כי בלי זה אני לא אתגלה", כיוון שזה ...

אנחנו לא יודעים מה זה השפעה, כי הטבע שלנו הוא רצון לקבל. אבל בעזרת פעולות מסוימות אפשר לעורר בתוכנו את הרצון להשפיע, שנמצא בנו אבל בצורה נסתרת. לשם כך, עליי להתחבר עם הקבוצה ולמלא אחר העצות של המקובלים, כלומר אנשים ...

שאלה: למה במאמר של הרב"ש "בוא אל פרעה" לא מוזכר החיבור עם החברים? תשובתי: באף מקום במאמרי "שמעתי" ובמאמרים אחרים, בכל התורה, בתלמוד במשנה וכולי, לא מוסבר על הפעילות הקבוצתית. המקום היחידי בתורה שבו מדובר על כך, זה מעמד הר ...

שאלה: בדור של היום אנחנו צריכים להתאים את עצמנו לחסרונות של הקהל הרחב, בעוד שמקודם התלמידים היו צריכים להשוות את הצורה שלהם לרב. איך זה מסתדר יחד? תשובתי: במרכז הקבוצה אנחנו מגלים את הבורא. בקשר וביחסים ההדדיים בינינו, אנחנו זה ...