"וידבר ה' אל משה לאמר: הקרב את מטה לוי והעמדת אתו לפני אהרן הכהן ושרתו אתו: ושמרו את משמרתו ואת משמרת כל העדה לפני אהל מועד לעבד את עבדת המשכן" (במדבר, ג', ה'–ז').

התודעה היא התופעה המסתורית ביותר של הטבע. למה יש לנו תודעה? התשובה לא ידועה. הפיזיקה מסבירה את הכימיה, הכימיה מסבירה את הביולוגיה והפסיכולוגיה. אבל התודעה היא חריגה מגדר הנורמלי בעולם שלנו.

שאלה: "העולם הזה", לטענת חכמת הקבלה, תלוי בתפיסת האדם. האם אתה יכול להציע ניסוי שיכול להראות או להוכיח זאת?

שלום, אני מזמין אתכם להאזין לתוכנית שהענקתי אתמול בשעה 20:00 בערב ברדיו 103FM, רדיו ללא הפסקה…

תשובתי: זה העולם שלנו, בכל מיני קשרים אפשריים בינו לבין עצמו. אנחנו צריכים לחקור אותו כדי להרגיש את הגלובליות האוניברסלית, להרגיש את עצמנו כחלק מזה, להידמות לזה ולהפוך להיות המרכיב המועיל בתוכו.

איך אנחנו נתאזן עם הסביבה כשנהפוך את בסיס היחסים בינינו מאגואיסטי לאלטרואיסטי?

שאלה: כשמדברים על המערכת הכללית, נשאלת השאלה: למה המערכת הזאת הביאה לישראל מיליון יהודים מרוסיה? מה הם צריכים לעשות פה? האם הם הגיעו לכאן רק כדי לתרום להתפתחות של טכנולוגיות מתקדמות, רפואה וכדומה?

קראתי מחקר על הפירמידה של מסלאו, שהיא פירמידה של צרכים. הבסיס שלה זה צרכים פיזיולוגיים של מזון, שינה וכולי. מעליהם, צרכים של ביטחון, יציבות, חופש מפחד, חרדה ותוהו ובוהו, מבנה וסדר. מעליהם צרכים של שייכות ואהבה. מעליהם צרכים של כבוד והכרה.

שאלה: במה שונה נקודת המבט של המדע לעומת נקודת המבט של חכמת הקבלה?

על הדגל העיקרי של יהודה, האותיות הראשונות של שמות שלושת האבות, אברהם, יצחק ויעקב. הכתובית על הדגל העיקרי של ראובן כללה את האותיות השניות של שמות אבותינו. על הדגל העיקרי של אפרים היו כתובות האותיות השלישיות של שמות אבותינו.

שאלה: האם אנחנו יכולים לפנות עם המסר שלנו למנהיגים עולמיים ולהדגים להם את התועלת הכלכלית של האיחוד החברתי? האם כזה איחוד הוא גם לטובת השלטונות?

שאלה: האם ישנה חשיבות כלשהי לצורך הגדילה הרוחנית שלנו וסתם לשגשוג כלכלי, אותות, קמעות, פאנג-שוואי ושיטות דומות?

מהי ההגדרה לטוב ורע ואיך לכוון את עצמנו על מנת לחיות באיזון בחברה האנושית?

שאלה: במה אפשר לעזור לעולם חוץ מכסף?

שאלה: לטענת חכמת הקבלה, האדם כל הזמן משתנה והחוקים משתנים, אז איך הוא יכול לבנות מזה מדע?

שאלה: האם חכמת הקבלה היא חכמה סודית או לימוד מעשי?