שאלה: אין עכשיו בחברה כוח שמעוניין בחינוך, מפני שזהו תהליך מאוד ממושך, ואילו הפוליטיקאים נבחרים ל-4-5 שנים… תשובתי: החינוך האינטגרלי מתבצע מהר מאוד. בכלל, עד עכשיו החינוך הוחלף בהשכלה, שבאמת נמשכה שנים רבות. אבל, בנוסף לידע התיאורטי, היום נדרש, בראש ...
להמשך קריאהAuthor Archives: orifarjun
לא להרוג את הייחודיות
לאחר שנולדנו עם תכונות מולדות, אנחנו בכל כורחנו סופגים ערכים ונורמות מהסביבה. כל אחד בוחר את השפעתה בדרכו שלו: אפילו תינוקות נמשכים לדברים שונים, אם כי לא תמיד אנחנו שמים לב לכך. וכך יותר ויותר תכונות משניות, חיצוניות, מתלבשות על ...
להמשך קריאהתמיד הכי חשוך לפני עלות השחר
יש את החומר, למשל בצק, חמר או שיש, ויש את מה שעושים ממנו. ב"ספרא דצניעותא" מובאת דוגמא של איכר שמגיע לעיר ומתפלא לראות בשוק לחמניות, רוגלאך, עוגיות, ושאר מוצרים שנעשים מאותו הקמח שהוא מייצר. בצורה כזאת, לפי מהלך ההתפתחות, המגע ...
להמשך קריאהכל העולם על הכתפיים שלי
שאלה: איך אני יכול להרגיש שכל העולם נמצא על הכתפיים שלי? תשובתי: ללא כלי, ללא חיסרון, לא נוכל להשיג את מה שאנחנו רוצים וחולמים עליו. אם אפשר לקבל משהו בעולם שלנו, אפילו ללא רצון גדול – זה בזכות המעשים שאפשר ...
להמשך קריאהלהחיות את הזמן המת
דרך המעשה אנחנו יכולים לנהל את הרצונות שלנו. לכן אנחנו צריכים להכניס את עצמנו בכוח למעשים, ובזה תלויה מהירות ההתקדמות שלנו. אנשים שואלים: "איפה העולם הרוחני? מתי הוא יתגלה? מה עוד אני יכול לעשות כדי להתקרב אליו?". והם אינם מבינים ...
להמשך קריאהתעשה כל מה שאתה יכול, ותשמע!
שאלה: אילו פעולות אני יכול לעשות כדי להזיז את עצמי מהמצב הקפוא: פעולות חיבור עם החברים או פעולות הפצה? תשובתי: נאמר: "כל מה שבכוחך לעשות – עשה!". תמיד ניתנת לך הזדמנות כזאת. לא יכול להיות שתיקלע למצב שבו בכלל אי ...
להמשך קריאהלסבול מהסבל של כל העולם
שאלה: מהי הרגשת הסבל של כל העולם? איך מתחברים אליה? תשובתי: נניח שאני נמצא ליד עובד אדמה שאינו מכיר שום דבר בחיים, חוץ מהפרות שלו, השדה שלו והמשק שלו. ולעומת זאת, יש לו את האפשרות להכיר את העולם הגדול, להרחיב ...
להמשך קריאהעקרונות ועצות משיעור הבוקר, 29.12.2011
אנחנו יכולים להגדיל את הרצונות והמחשבות על ידי מעשים, אפילו ללא כוונה תחילה, וכך להרגיל את עצמנו לרצונות ומחשבות חדשים, אפילו אם לא היה לנו בהם כל צורך. זה המיוחד בעולם שלנו – שחוץ מרצון ומחשבה אני יכול לעשות מעשים, ...
להמשך קריאהעל הגלובליזציה
המושג "גלובליזציה" מתפרש בטעות כעלייה בהיקף הסחר הבינלאומי והחילופים הבינלאומיים בטכנולוגיות, במידע, ברעיונות, ובתנועתם של האנשים בתנאֵי הכלכלה העולמית הפתוחה. יש שרואים בכך קידמה, ויש שרואים בכך איום רציני על המערכת הכלכלית העולמית. אך הגלובליזציה מתבססת לא רק על ההחלפה ...
להמשך קריאהשטיגליץ: העולם על סף כאוס חדש
דעתו של ג'וזף שטיגליץ: "הדבר החיובי ביותר בשנת 2011 הוא שהיא הייתה טובה יותר בהשוואה למה שהולך להיות ב-2012. מנהיגי אירופה מרגישים מחויבים להציל את האירו. אולם הם לא עושים דבר כדי לתמוך בצמיחה הכלכלית, והתברר שהם מעורבים בהחרפת הכאוס. ...
להמשך קריאההצלת האירו עלולה לזעזע את אירופה
דעתו של ב. קגרליצקי, מנהל המכון לגלובליזציה: "מצבה של אירופה ממשיך להתדרדר. יש לאיחוד רק שתי אפשרויות: להתפרק או להמשיך את האינטגרציה. אך האינטגרציה שעליה מדברים בכנסים היא אסון, זוהי תוכנית של הרס הדמוקרטיה באירופה. על פי הפרויקט הזה, נשללת ...
להמשך קריאהמשבר האליטות הוא תופעה עולמית
דעתו של הכלכלן מיכאיל חזין: "עלינו לדון לא בשלטונות אלא באליטות, מפני ששם נמצאת הבעיה. הפעילות של "לכבוש את וול סטריט" ופעילויות דומות במדינות אחרות הן ההצעה של החברה לאליטה לשנות את היחס ולחלק את המשאבים. אך בכל מקום ...
להמשך קריאההחינוך האינטגרלי של בני הזוג
שאלה: אנחנו נעביר 7-8 שעות ביום בקבוצת החינוך האינטגרלי. האם אני יכול ללכת לשם לבד או עם אשתי? תשובתי: אני לא יודע האם אתם יכולים לעשות את זה בעצמכם והאם אתם מחליטים על זה בעצמכם. הבעיה היא, שקודם כל צריך ...
להמשך קריאהאיפה אתם, הגברים האמיתיים?
שאלה: אמרת שבמשך תקופת ההכנה הגבר הופך לגבר והאישה לאישה. מה זאת אומרת "גבר בוגר"? איך זה נראה? תשובתי: אני רואה מעט מאוד גברים בחברה שלנו. הנשים יותר קרובות לטבע, אבל לא לטבע האינטגרלי. גם לאלה וגם לאלה חסר לגמרי ...
להמשך קריאההפילוסופיה של ה"אני" שלי
שאלה: כשאתה מדבר על החברה האינטגרלית, אתה כל הזמן מדגיש שהאדם מוותר על דעתו למען הרעיון הכללי. תוכל לפרט מעט יותר על כך? תשובתי: אגיד על כך מספר מילים. אפשר לומר שזוהי מערכת פילוסופית שלמה. קודם כל, האדם צריך להבין ...
להמשך קריאההיכן מסתתר החופש שלנו?
אנחנו כבר מבינים שחופש הבחירה הוא לא מושג פשוט. אנחנו נולדים עם תכונות שלא בחרנו, במשפחה ובתנאים שלא בחרנו, מקבלים חינוך שלא בחרנו… בקיצור, מגדלים אותנו ומעצבים אותנו בלי בחירתנו. כתוצאה מכך, האדם בעולם שלנו "מתבשל" על ידי ההורים, הסביבה, ...
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
