בים הסוער קליפים נוספים: חייזר לעלות את הפסולת ללמוד מהרצון שמחה בסוכות
להמשך קריאהAuthor Archives: golodh
ארבעת המינים
שאלה: מה מסמלים "ארבעת המינים" של חג הסוכות? תשובתי: ארבעת המינים של חג הסוכות הם לולב (1 יסוד), הדס (3 ענפים, חג"ת), ערבות (2 ענפים, נ"ה), אתרוג (מלכות). כל התיקונים של הנשמות, המתאחדים במלכות דעולם האצילות (שכינה) מתבצעים על ידי ...
להמשך קריאהשיחה על לידה
ערכתי שיחה בנושא "לידה" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור – מנהל תוכן חינוכי, "קבלה לעם". ובהשתתפותה של לימור סופר-פטמן – פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית. ראה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ראה תוכניות קודמות: שיחה על התפתחות תוך רחמית ...
להמשך קריאהבשׂדה הרצון הרוחני
שאלה: האם הייאוש יכול לכבות את הניצוץ של הרצון הרוחני שלי? תשובתי: כמובן, הרי אני כבר התייאשתי בעולם הזה ואינני מרגיש בתוכי את הרצונות הקשורים אליו. באותו הזמן, מאיר בתוכי איזה "ניצוץ", התעוררות מלמעלה שמביאה אותי למורה ולקבוצה. בין הייאוש ...
להמשך קריאהאמונה שלמה
"ובשיעור שיצא מאהבה עצמית, בשיעור הזה הוא יכול לזכות לאמונה שלמה" (הרב"ש, מאמר ל"ז, מי מעיד על האדם). שאלה: מהי אמונה שלמה? תשובתי: מדובר על מדרגה גבוהה מאוד, על תהליך בניית הקו האמצעי. לאחר תקופת ההכנה אנחנו מגיעים למצב של ...
להמשך קריאהמקובלים על שפת הקבלה – חלק ח'
חברים יקרים! אבקש מכם לשאול שאלות בהקשר לציטוטים של גדולי המקובלים. ההערות בסוגריים הן שלי (מ.ל.). החוק של "שורש וענף" "חכמי הקבלה מצאו, אשר ד' העולמות, הנקובים בשם: אצילות, בריאה, יצירה ועשיה, החל מהעולם הראשון, היותר עליון, הנקרא אצילות, עד ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 21.09.10
חלק א': כתבי הרב"ש, כרך א': מאמר "מי מעיד על האדם", עמוד 176 הקבוצה היא מאיץ של חלקיקים רוחניים, על בסיס שדה של כוח עליון המשפיע, הבורא. לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "ויחי", אות ...
להמשך קריאהתמריץ רוחני, 20.09.2010
שאלות היום
להמשך קריאהגרגר של אור – מה מסתתר בו?
אור עליון פשוט ממלא את כל המציאות והכול תלוי רק במקבלים. דבר אינו משתנה, הבורא ברא באור שלו נקודת רצון וחוץ מזה אין יותר דבר. כל ההתפתחות מתבצעת בנקודה הזאת, אשר כביכול מתנפחת ובכך משתנה במידותיה, מאחר ומרגישה שמקבלת משהו ...
להמשך קריאהלהתמקד בעיקר
שאלה: כיצד לשנות את הערכים שלי? כיצד להעמיד מעל לכל הגשמיות, הבהמיות, הגופניות ואפילו האנושיות, את חשיבות הכוח העליון שבאופן קבוע קובע ומעצב אותי ואת העולם שלי? כיצד באמצעות הקבוצה, הסביבה, להעלות אותו מעל לכל מה שחשוב לרצון האגואיסטי? תשובתי: ...
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי 20.09.2010
המילוי קליפים נוספים: מה אכלת בארוחת בוקר מה שעושה את ההסתרה משקפי חשיבות
להמשך קריאהמציאות אנושית
הערבות הוא המקום (המרחב) משותף בינינו, הרצונות המשותפים, היכן שאני עושה את כל הגילויים. ללא המקום הזה, אין רצון משותף, ישנם רק רצונות אגואיסטיים נפרדים של כל אחד. במידה שאני מבטל את עצמי ומכניס את עצמי לתוך הרצון המשותף הזה, ...
להמשך קריאהמצידה השני של התמונה
בסיכומו של דבר, כשאנחנו לומדים את חכמת הקבלה, אנחנו מקבלים תוצאה מהמאור המחזיר למוטב. כשהוא משפיע עליי, הוא מבהיר לי את כל התמונה, ואני תופס את הרוחניות כתמונה שמצטיירת בתוך רצונות הקליטה שלי. הרצונות שלי הם אמצעי ההרגשה. אך כדי ...
להמשך קריאהעל קברו של הרב"ש
ראה תמונות: [nggallery id=8]
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 20.09.10
חלק א': כתבי הרב"ש, כרך א': מאמר "גדלות האדם תלויה בשיעור אמונתו בעתיד". טור א', "אולם מקודם", דבר המתחיל: "מהו הענין" לדבר עם הבורא – הכוונה לנסות לגלות בתוכי את דמותו. לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר ...
להמשך קריאהלהשׂיג את גדלותו של בעל הסולם
שאלה: תן לנו עצה, כיצד ללכת בדרכו ובשיטתו של בעל הסולם, כדי להשׂיג את המטרה בצורה המהירה ביותר? תשובתי: כבר למדנו באופן כללי את כל מה שנכתב על ידי בעל הסולם, צריך רק ליישׂם את שיטתו. הייתה לנו הזכות להכיר ...
להמשך קריאה