Tag Archives: רצון

זוהר: פרשת חיי שרה, סעיף קע"ב: ויברך הגמלים מחוץ לעיר אל באר המים. מחוץ לעיר, בבית הקברות. אל באר המים, הנקדמים לתחיית המתים בבית הקברות. הם אותם שנשאו ונתנו בתורה, שהרי, כשנכנס אדם לקבר, מה ששואלים לו מתחילה? אם קבע ...

אם פעלת נכון במדרגה הנוכחית שלך ועסקת בתורה, משכת את האור הנחוץ, אזי המדרגה הזו הופכת עבורך ל"קבר", ובמקומה מופיעה מדרגה חדשה. למעשה זו אותה המדרגה עצמה, אבל היא עמוקה יותר, עם בירורים גדולים יותר, מדרגה המגלה לך אור גדול ...

שאלה: האם האדם שמסיים את המדרגה הקודמת, מדרגה שמתה והופכת עבורו ל"קבר", יודע שיוולד ממנה שוב? תשובתי: אין זה מדאיג אותו, הוא אינו יכול להישאר יותר ברצון הישן שלו, זה הופך עבורו למגעיל! הכול מת, בלתי אפשרי יותר לחיות במדרגה ...

שאלה: אם בזמן הלימוד בספר הזוהר אנחנו רוצים למשוך את האור המקיף, מדוע אנחנו קוראים אותו עם פירוש הסולם ולא את ספר הזוהר המקורי? תשובה: קודם כל, ספר הזוהר עצמו כתוב בארמית, השפה שדיברו בבבל העתיקה, שפה שאינה מובנת לקורא ...

זוהר: פרשת חיי שרה, סעיף ר"כ: והקב"ה אמר, אני אמרתי אלקים אתם ובני עליון כולכם. כלומר, בקבלת התורה, כיוון שחיבלתם בעצמכם, שחטאתם, אכן כאדם תמותון. וע"כ כל מי שעוסק בתורה, אינו יכול לשלוט עליו אותו נחש הרע שהחשיך העולם. הודות ...

מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו חלק א – הכנה לשיעור מתוך ...

זוהר: פרשת חיי שרה, סעיף ר"א: וישוב העפר על הארץ כשהיה והרוח תשוב אל האל-הים אשר נתנה. כאשר ברא הקב"ה את האדם, לקח עפרו ממקום המקדש, ובנה גופו מארבע רוחות העולם, שכל אחד נתן לו כוח. ואח"כ, הריק עליו רוח ...

שאלה: למה בזמן לימוד ספר הזוהר חשובה כל כך המהירות שבה אנחנו קוראים? במה זה שונה מטקסטים קבליים אחרים? תשובתי: בזמן הקריאה בספר הזוהר אנחנו מנסים לבחור את המהירות הנכונה, מאחר ואנחנו רוצים לקבל התרשמויות מהקריאה. זה דומה לאופן בו ...

מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו חלק א – קטע הכנה מתוך ...

שאלה: על מה עלינו לחשוב בזמן שאנחנו קוראים את המילים בספר הזוהר, ואיננו מבינים בהן שום דבר: איחוד הנשמות, השפעת האור עלינו? תשובתי: עלינו לתאר לעצמנו שכולנו נמצאים יחד ברצון אחד, ולקוות שמה שאנחנו קוראים בספר הזוהר יתגלה בנו כמילוי ...

לימוד הזוהר מתבצע במספר שלבים: עלינו לתת לאור לעבוד עלינו, לכן צריך כמה פעמים לחזור על החומר הנקרא. פעם אחר פעם האור פועל, ואנחנו מתחילים להרגיש את החומר שקראנו, להבין אותו יותר טוב. אנחנו נקבל תגובות פנימיות ראשוניות, התחלת ההשגה ...

זוהר: פרשת חיי שרה, סעיף קנ"ה: אבל התחתונים אינם יכולים לקבל הארת השמאל, מטרם התלבשותו בחסדים מקו ימין. וע"כ עשו היה עייף. וכתוב, הנה אנוכי הולך למות ולמה זה לי בכורה. כי הרי הוא רצה לקבל אור חכמה ברצון האגואיסטי ...

זוהר: פרשת חיי שרה, סעיף קנ"ה: כי כל גוף נפל תחת שליטת ס"מ, שרו של עשו, בעת החטא של עצה"ד, שמשם נגזר המיתה על הגוף. ושליטה זו היא זוהמת הנחש, שאינה סרה מגוף מטרם שנרקב בקבר. הרצון ליהנות, הנקרא "גוף", ...

זוהר: פרשת חיי שרה, סעיף קנ"ה: וע"כ הצדיקים מטהרים את גופם, הבא מכוח השמאל, עד שראוי לקבל את המוחין מקו האמצעי. (זה כבר אור חסדים, אשר בו מלובשת הארת חכמה.) ועם קבלת המוחין, נמצא הגוף שמבזה את הבכורה שלו, כמו ...

שאלה: אילו כוחות מסייעים לכך שהרצון ליהנות, הנקרא גוף, יימאס בעיניי? תשובתי: אינני מתייאש מהרצון ליהנות, אלא מחוסר היכולת להתמלא. אינני מאמין יותר שניתן להיות מאושר בחיים האלה. אבדות, הפסדים, רצונות שאינני יכול למלא, כל אלו מביאים אותי לדיכאון, אך ...

מה אנחנו מרגישים? קליפים נוספים: מה לעשות עם צעירים? אור שנמצא בקריאה קשה לי כשאתה מדבר על שינאה לקבל מילוי