Tag Archives: ואהבת לרעך כמוך

לא נוכל להשפיע על הידרדרות מצב האקלים באף אמצעי, אלא רק על ידי היחסים בינינו. הם אלה שגורמים לשינוי לרעה במצב האקלים והם אלה שיכולים לגרום לכך, שהמצב יתחיל להשתנות לטובה. אנו מתקיימים במערכת סגורה של הטבע – המחשבות שלנו ...

שאלה: איך העיר ירושלים יכולה להפוך לדוגמה לשיתוף פעולה בין כל הדתות עבור האנושות כולה?

יחד שומרים על החומות

בימים האחרונים חגגנו את חג השבועות, חג מתן תורה. אם מסתכלים לעומק רואים שכל הפילוג בעם ישראל, לא רק היום, אלא לאורך דורות, יסודו בפרשנות שונה לתורה. 

שאלה: אם כוח החיבור מכריע את הכף, איך זה שצה"ל בכל זאת נוחל הצלחה בזמן שאנחנו כל כך מפולגים? מאיפה נובע הכוח של צה"ל?

שאלה: האם ישראל תהיה מעצמת-על של העולם?

שאלה: אתה מתאר את מדינת ישראל בעתיד כמדינה עצמאית שיש בה חיבור ואהבה בין כולם, אבל בפועל כל אחד מרגיש מעל כולם. איך כולם יתחברו באהבה?

למה כל כך קשה לנו להחזיק עצמאות? מהו האיום הכי גדול על ישראל? עצמאות 73.

שאלה: לדבריך אין הבדל בינינו ואנחנו לא צריכים להיות שווים אלא קרובים. מה ההבדל בין השניים?

שאלה: מה משמעות הביטוי "להיות אדם"?

שאלה: למה בדתות יש איסור להתאבד?

שאלה: מהו הפתרון למצב הנוכחי שבו מתגלה פילוג בעם? אתה תמיד אומר שאנו לא מחונכים לכך.

שאלה: מה הכוונה במשפט "נקבל עלינו מצוות עשה של "ואהבת לרעך כמוך""? מה זה "נקבל עלינו"?

שאלה: העולם הפך להיות מקושר מאוד ושואף לאיזשהו מודל אחיד, עם זאת אנשים נשארו סגורים בתוך עצמם, בתוך המסורת שלהם, בתוך תפיסת העולם שלהם, מצד אחד העולם גלובלי, ומצד שני מה שמעניין כל פרט זו המשפחה שלו. כשאנחנו מנסים לדבר ...

שאלה: איזו עצה תוכל לתת לי כדי שאכריח את עצמי להקשיב לאחר? נניח שאני מנהל שצריך להקשיב לכפוף שלי, אבל אני לא רוצה. האם אוכל להביא את עצמי לעשות זאת?

האם ניתן לקיים שיגרה גם בימי חירום, מהן ההשלכות של קיום מסגרות חינוכיות בזמנים כאלו וכיצד עלינו כהורים להחליט מה באמת מועיל עבור ילדינו? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וטל מנדלבאום בן משה)