Tag Archives: סוד

שאלה: האם השכל שלי מסוגל לתפוס את כל הכתוב בספר הזוהר? תשובה: השכל מסוגל לתפוס רק את מה שאני מרגיש. הוא מסוגל לתפוס את מה שאני חש בחומר, ברצון שלי. הדבר נכון אפילו לגבי מתמטיקה, שבה אנחנו משתמשים רק במספרים. ...

ההתפתחות הרוחנית לפי השיטה הקבלית, דומה להתפתחות שלנו בעולמנו. התינוק אינו מבין, כיצד הוא גדל. וכך גם אנחנו, איננו מבינים כיצד מתרחשת ההתפתחות הרוחנית שלנו. אנחנו רק יודעים מניסיון, שהוא צריך לשבור הכול, לטעות, ליפול, לבכות, לחלות במחלות ילדים – ...

מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו חלק א – זוהר, פרשת נח, ...

אין חיסרון באצבע שישית קליפים נוספים: ערב איחוד – מסוד לפשט חנוכה – חג האור מה אני שונא

מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו הכנה לשיעור הקבלה היומי נושא: מהי ...

שאלה: באיזה אופן צריכה להתבצע העבודה הפנימית של האדם, שצופה בשיעור זוהר דרך האינטרנט או הטלביזיה? המון אנשים מצפים ביראה ובהשתוקקות לשיעורים אלה, לראשונה בחייהם קמים בשעה 3 בלילה, כדי לראותם בשידור חי… תשובתי: הזוהר זו הזדמנות לכולנו לגלות את ...

דעה: "כל, מה שנעשה והומצא על יד בני האדם, קשור למילוי הצרכים והרגעת הכאב. עלינו לשים לב לכך בכל עת שברצוננו להבין תנועות דתיות ואת התפתחותן. רגשות ורצונות מונחים ביסודם של כל השאיפות וההישגים, נעלים ככול שייראו". (אלברט איינשטיין)

מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו הכנה לשיעור הקבלה היומי נושא: החומר ...

מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו חלק א – כתבי בעל הסולם, ...

זוהר – זהו גילוי של המצב האמיתי שלנו. הגילוי מתרחש במידת השתוות הצורה לנסתר, במידת רכישת התכונה הדומה לו. ספר הזוהר יתגלה בפנינו במידה שבה נרכוש את הכוונה על מנת להשפיע. ואם לא נרכוש אותה, הוא יישאר נסתר (סוד) כלפינו. ...

מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו. חלק א – כתבי רב"ש, כרך ...

לא ניתן להגיע לחלוקה שווה, צודקת ו"שיתופית", מבלי להכיר את הטבע הפנימי של כל אדם. ולא יעזרו כאן לא אמצעי תמיכה סוציאליים ולא קביים. זה יעבוד לזמן מה, אבל לאחר מכן כל המערכת תקרוס. ברגע שהחברה הופכת ליותר תלויה הדדית ...

הזוהר :הרימותי ידי למעלה בתפילה. כי בא לגלות סדר אצילות: ג"ר דא"א, הנקראים כתרא, מוחא דאוירא ומוחא סתימאה, ואיך עולים לרישא דלא אתיידע – שה"ס ב"ה. ע"כ התפלל שגילוי הסודות הללו יהיה לרצון ליפני השי"ת. אנחנו נמצאים בתוך עולם אין ...

שאלה: מי נותן שמות לעצמים (אובייקטים) רוחניים – מוחא סתימאה, מוחא דאוירא, ראש דאריך אנפין, עתיק, רישא דלא אתידע של עולם אין סוף ? מנין ידועים לנו שמות אלה ? תשובתי: המקובלים, שמשיגים עצמים (אובייקטים) אלה, בצורה טבעית (אינסטינקטיבית), נותנים ...

מתוך ספר הזוהר: החכמה, שהאדם צריך לדעת אותה: לדעת ולהסתכל בסוד אדונו, לדעת את עצמו – שידע מיהו ואיך נברא, ומאין הוא בא ולאן הוא ילך, ותיקון הגוף איך יתקן, ואיך הוא עתיד לבוא בדין לפני מלך הכל. אנחנו צריכים ...

הזוהר : כל מי שהולך לעולם ההוא, בלא ידיעת סודות התורה, אפילו יש בו הרבה מעשים טובים, מוציאים אותו מכל השערים של העולם ההוא. "העולם הזה" – זה מה שאני מרגיש עכשיו, ו"העולם הבא" – זה המצב הבא שלי. (העולם ...