שאלה: בכינוס ה – 18 בכנסת, התקבל חוק לימוד חובה של המקצועות העיקריים (מתמטיקה, פיזיקה ואחרים) בבתי ספר אורתודוקסיים חרדיים. עם זאת, החרדים האורתודוקסים מציגים כעת הצעת חוק אחרת על ביטול הרפורמה הזאת. איך אתה מתייחס להצעה שבכל בתי הספר ילמדו ...
להמשך קריאה
שאלה: אני מתמטיקאי ואני קורא את "תלמוד עשר הספירות" ואת הפתיחה שלו באופן מעמיק ומרגיש את החומר. המתמטיקה אינה יכולה לתאר את המרחב הn-מימדי. איך אפשר להגיע למרחב הזה בחכמת הקבלה?
להמשך קריאה
שאלה: איך ייתכן שכד קטן עם שמן המספיק ליום אחד, הספיק לשמונה ימים? הרי אמרת שאין נסים?
להמשך קריאה
שאלה: העולם שלנו הוא קוונטי. האם תכונת הקוונטיזציה אופיינית לעולם הרוחני?
להמשך קריאה
שאלה: על שאלות רבות אתה עונה, שאי אפשר להסביר את זה בשתי מילים, ומזמין את האנשים ללמוד. מה נותן לאדם לימוד חכמת הקבלה?
להמשך קריאה
קראתי לאחרונה מחקר שנעשה על ידי מתמטיקאים מאוניברסיטת קורנל, שפיתחו דגם שמראה איזה סוג של חשיבה, אינטואיטיבי או רציונלי, היה אופייני לאנושות בשלבים השונים של התפתחותה.
להמשך קריאה
שאלה: בפיזיקה או במדעים אחרים, מבטאים אינטראקציה במשוואה, בנוסחה, איך מבטאים זאת בחכמת הקבלה?
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי