דף הבית / Tag Archives: מידע

Tag Archives: מידע

האנושות זו מערכת אחת

שאלה: המונחים "שוויון", "אחדות" ו"חופש" היו ידועים לנו עוד מתקופת המהפכה הצרפתית. לפני המהפכה ואחריה, אנשים נאבקו למען העקרונות הללו. אנחנו רואים שהאנושות נכללת במערכת יחסים כלכלית, חברתית, פוליטית ותרבותית גלובלית אבל זו רק אחדות חיצונית, כלפי חוץ. אתה מדבר ...

להמשך קריאה

העברת מידע בחכמת הקבלה

הרב לייטמן - כנס קבלה לעם

שאלה: ישנם ספרים רבים שנכתבו על ידי תלמידים, שהאזינו למורה ואז רשמו אחריו והם מכילים מידע רוחני. על פי מחקרים מודרניים, דרך זו של העברת מידע מובילה לעיוות המידע, מכיוון שאנחנו שומעים רק 25% ממה שאדם מדבר אלינו. איך העברת מידע ...

להמשך קריאה

תנאי לקליטת מידע

שאלה: יש מספר דרכים לשפר את כישורי ההקשבה, ראשית, מומלץ להימנע מהסחת דעת, במיוחד עכשיו בלמידה וירטואלית אנשים רבים פשוט מכבים את המסכים, מה תוכל לייעץ להם?

להמשך קריאה

מטרת העברת המידע

שאלה: קיימות שיטות שונות להעברת מידע במהלך הרצאה. כעשר דק' מוקדשות להעברת הודעות בדרך כלל, והדיווח של המידע עצמו יכול להימשך מעשר דקות עד שלוש שעות. הרצאות בממוצע נמשכות עד שעה וחצי.

להמשך קריאה

מידע הוא מסר

שאלה: כל נאום המופנה למספר מאזינים יכול להיחשב לנאום ציבורי. הנאומים יכולים להיות אינפורמטיביים, מבדרים ומשכנעים. מה מהם סוג השיעורים היומיים שלך? הרי אתה לא רק מעביר מידע, כמו באוניברסיטה.

להמשך קריאה

מתווך בין נשמות לבורא

שאלה: תהליך הלמידה ורכישת מיומנויות אינטגרליות מכוונים לשינוי האדם. התלמיד צריך להשיג גישה ללמידה כזו שהוא ירגיש כמו במעבדה בה הוא חוקר את עצמו. איך אתה מתייחס לאינדיבידואליות של כל אחד? אחרי הכול, לפניך אלפי תלמידים, לכל אחד יש מהירות ...

להמשך קריאה

ללמוד כל יום

הערה: באופן כללי, כל מערכות הלימוד והפרקטיקות נועדו להעצים את תפיסת המידע. אדם שיכול לזכור מידע ואז להשתמש בו, נחשב לחכם. אנשים אלה מתקדמים מאוד ומרוויחים הרבה כסף.

להמשך קריאה

סימן לתפיסת מידע

שאלה: ישנם רגעים קריטיים שאחריהם אחוז המידע שנותר בזיכרון יורד בחדות. מניחים כי בדקות הראשונות שלאחר תפיסת המידע נשכחים כ- 25%, לאחר מספר שעות – 50%, ואחרי יום – 75% מהמידע. משימת המורה היא לצמצם את האובדן הזה. האם מספיק ...

להמשך קריאה

להתעלות מעל לעימותים

שאלה: יכולות להיות סיבות שונות לעימותים, למשל מחסור במידע, חוסר או עודף בתשומת לב, נחיצות או חוסר נחיצות בקשר, חלוקת משאבים וכולי. מה לדעתך יכולות להיות הסיבות לעימותים בין קבוצת אנשים שרוכשים השכלה אינטגרלית?

להמשך קריאה

Pin It on Pinterest