מהו השדרוג שיתאים את מערכת החינוך לתקופה הנוכחית, איזה ערכים חשוב להעביר לילדים היום ובאילו כלים נצייד אותם לקראת החיים בעולם האינטגרלי? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי)

להמשך קריאה

הערה: ילדה שגדלה במשפחה חד-הורית ביפן סבלה מאוד מהצקות והקנטות מבני כיתתה על כך שאין לה אבא. המורים לא סייעו למצב והאמא שהיתה נסערת מאוד פנתה לסוכנות שמציעה שירותים של "גיבורים" להשכרה.

להמשך קריאה

דיון ביקורתי איכותי דורש הכנה מוקדמת, שבה כל משתתף משתדל להתנתק מכל נגיעה אישית. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

להמשך קריאה

שאלה: האם אנחנו יודעים הכול על סוד החיבור, ההתכללות, האיחוד? מדוע זה מושג בצורה כל כך קשה?

להמשך קריאה

הערה: ב – 1 ביוני, מציינים יום להגנת ילדים.

להמשך קריאה

ידיעה: בעלי חיים, לאחר שמגדלים את צאצאיהם עד גיל מסוים, מאבדים כלפיהם כל רגש של קירבה. רק בני האדם בנו את החברה שלהם על בסיס קשרים של קרבת דם והנהיגו כללים של יחסי קרבה משפחתית. כיום, היסוד של מבנה חברתי ...

להמשך קריאה

שאלה: באותם בתי ספר, שיחד עם ילדים רגילים לומדים ילדים אוטיסטים, לעיתים קרובות מתעוררים עימותים בין בית הספר וההורים של התלמידים שאינם אוטיסטים, שאינם רוצים שילדיהם ילמדו בכיתה אחת עם ילדים אוטיסטים. איך אפשר להסביר להורים שצריך לקבל את זה ...

להמשך קריאה

יכול להיות שגם אתם הייתם בין ההורים ששבתו נוכח הצפיפות בכיתות. אמנם הנושא כבר ירד מהפרק, אבל הבעיה האמיתית עדיין קיימת והיא ממש לא הצפיפות.

להמשך קריאה