שאלה: ברגע שאדם מתחיל להבין מהי אמונה למעלה מהדעת, זה הופך להיות הדעת שלו. אם כך, מה שאנחנו מגלים כל הזמן מתבטל על ידי אמונה למעלה מהדעת. באיזה אופן עליו לפעול "מעל הדעת" בהמשך?

שאלה: איזו משמעות יש להכרה במורה לחכמת הקבלה על ידי הקהל הרחב? מה אותה חברה מבינה בזה?

האדם מרגיש אשם בדברים שגרם לאחרים. זה בדרך כלל קורה בגיל מבוגר, ועל אירועי העבר. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וטל מנדלבאום בן משה)

שאלה: מהי שפתו של הבורא?

שאלה: בטוויטר שלך, לעיתים קרובות אתה כותב האיקו (צורת שירה יפנית) קבלי, מה זה?

 שאלה: האם אחוז ההתאמה בין הציפיות לתוצאות גבוה יותר אצל מקובל, מאשר אצל אדם רגיל?

שאלה: מדוע היצר הרע מגולם על ידי נחש?

שאלה: אם אני משתדל לשחק שאני רואה מאחורי כל האובייקטים את הכוח העליון, האם עליי לשאול גם בשביל מה עליי לגלות אותו?

הערה: שנת הלימודים החדשה בישראל תתקיים בסימן "שומרים על אחדות, שומרים על ייחודיות". משרד החינוך החליט להקדיש את שנת הלימודים למטרה נעלה זו.

שאלה: במה נבדל החלק הנגלה של התורה מהחלק הנסתר?

ועדיין יש להבין: לשם איזה צורך ערך השי"ת את כל הכבודה הזאת? אלא הוא כדי להעלותו למדרגה יותר נכבדה וחשובה, שירגיש את אלקיו, כמו הרגשה האנושית שכבר מוקנית לו. וכמו שיודע ומרגיש את רצונותיו של חברו, כן ישכיל בדרכי השי"ת ...

שאלה: האם לחכמת הקבלה מגיעים גם אנשים עם קו שמאל חזק? גם כך אני נוקשה, איך אפשר לפתח את האגו כתוצאה מעבודה רוחנית?

שאלה  מה – Facebook: לעיתים קרובות אני שם לב, כיצד אתה בוחר מילים לצורך הבעת מחשבה כלשהי. מה מסמלות עבורך המילים? האם אתה חושב, כיצד להתבטא בצורה שיקלעו בלב?

הערה: לטענתך, לאדם אין צורך בשום יכולות שׂכליות כדי ללמוד את חכמת הקבלה, אלא רק רצון למשוך את האור העליון. אני חושב שזה פשוט מועיל לך שיהיו לך תלמידים בורים.

"הדרך המוצלחת ביותר למשתוקק ללמוד את החכמה, הוא לחפש חכם מקובל אמיתי, ולציית לו ככל אשר ישים עליו, עד שיזכה להבין את החכמה מדעתו, דהיינו הבחינה הראשונה, ואחר כך יזכה למסירתה בעל-פה." (בעל הסולם, "תורת הקבלה ומהותה").

ארגוני זכויות אדם יכולים לעשות שינויים קטנים בחברה אבל לא ליצור שינוי בלב האדם. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וטל מנדלבאום בן משה)