Tag Archives: חברה

ידיעה: פסיכולוגים וסוציולוגים הניחו מזמן שהתנהגות א-סוציאלית יכולה להתפשט בדומה לאפידמיה. אולם התיאוריה הזאת הייתה ונותרה עד עכשיו במחלוקת. הניסויים הראו שאנשים מפרים את נורמות ההתנהגות לעיתים קרובות יותר כשהם רואים שגם אחרים נוהגים כך. ולאמרה "דוגמה רעה מדבקת", קיים ...

בטבע קיימים שני כוחות: כוח הקבלה, האגו שלנו, וכוח ההשפעה. בעיקרון, הם אלה שיוצרים את החיים. ככל שהשילוב ביניהם הוא יותר הרמוני, ככל שהם מתחברים ביניהם בצורה נכונה ומתאזנים ביניהם, כך החיים שלנו הם יותר טובים, רגועים, מתקדמים ונכונים. והנה, ...

שאלה: אני מבין שאת האגו שלי אסור לדכא. הוא משמש חומר דלק שעליו אני אשתנה, אעבור טרנספורמציה. אך לא מובן לי מהי הפעולה הזאת שתהפוך אותי, את האגואיסט לחלק מהחברה האינטגרלית? תשובתי: השפעת הסביבה! שום דבר אחר. בכם הכוחות האלו לא קיימים, ...

לא ניתן לפתור את הבעיות של החברה המודרנית בשום שיטה חוץ מלימוד והשכלה שתלמד את האדם לחיות בעולם האינטגרלי, תעזור לו ליצור קשרים שאותם איבדנו, עם הילדים, בין בני הזוג, עם הבוס בעבודה, עם השלטונות, עם העולם ועם כל הטבע, ...

כוח ההשפעה הוא כוח החיבור. בלעדיו אין חיבור במשפחה, קשר עם אנשים אחרים, עם הילדים, אין חיבור בכל החברה האנושית. אנחנו פשוט הורגים את עצמנו ואת החברה שלנו, בכך שלא משתמשים בכוח ההשפעה. רכישת הכוח הזה היום הופכת עבורנו להכרחית ...

שאלה: בזמן הלימוד בקבוצה, מופיעה אצל האנשים איזו מבוכה, מפני שבשיתוף הפעולה ההדדי אינטגרלי נדרשים כלים חדשים, מנגנונים, ניסיון. האדם התרגל לחיות ולעבוד לפי תוכנית מסוימת. ופתאום מתברר שהתוכנית השתנתה, אנשים נשארים במעגל והתפקיד שלהם הוא פשוט לנהל דו- שיח ...

שאלה: אילו פעולות, פסיכולוגיות או מילוליות, יעזרו לאדם בקבוצה אינטגרלית לבצע "יציאה מתוך עצמו"? תשובתי: לשם כך צריך תחילה ללמוד את החומרים שהכנו על אינטגרליות, על שיתוף פעולה הדדי, על שילוב הדדי בין בני אדם, על איך להתחיל "לצאת מתוך ...

שאלה: התהפכות העובר ברחם האם מתרחשת כתוצאה מפעילות של אינסטינקטים פיזיולוגיים. על ידי מה מתרחש המהפך הפסיכולוגי? כיצד המנגנון הזה פועל? תשובתי: קודם כל, בלידת העובר קיים לחץ מצד האם, אלה כוחות הדחייה, מה שנקרא "צירי לידה", וגם מצד העובר. ...

שאלה: אני מאוד רוצה שאתה תהיה קרוב אלינו כמה שיותר זמן. תשובתי: ראשית, כשבני אדם מתייחסים באופן חיובי זה לזה, הם חושבים שטוב להיות אחד ליד השני. אני לא יודע אם זה יותר טוב. שנית, אם מדברים עליי, מורה נמצא ...

שאלה: אתה כל הזמן חוזר ואומר לנו שהדבר היחיד שאנחנו צריכים לעשות, זה לעבוד עם האור. אבל אנחנו כמו חירשים, מיד שוכחים את זה. מדוע כך זה קורה? תשובתי: על העבודה עם האור כתוב בכל הספרים. וזה נשכח, מפני שהאגו ...

אנחנו מדברים הרבה על מה שאנחנו רוצים להשיג, לדעת, לגלות. אבל אנחנו זכינו להשתוקקות לכך, מפני שהעולם זקוק לזה. באיזה אופן אנחנו יכולים לעזור לעולם? כפי שאת הכול מסביב ממלא האור העליון שחודר דרכנו, שבינתיים אנחנו לא מרגישים אותו בגלל ...

שאלה: נניח שאספנו אנשים לקבוצה של החינוך האינטגרלי, עליהם לעבור מספר שלבים, להכיר ולעבור את שלב ההתגוננות. ברוסיה השלב הזה תופס מחצית מזמן הלימוד, מפני שאנשים לא בוטחים אחד בשני. יש להם ניסיון רב של השפעה שלילית של החברה על ...

לא במקרה החברה האנושית הופכת להיות יותר דחוסה, יותר סגורה והומוגנית. ככל הנראה, זהו תהליך טבעי, מתוכנן בהתפתחות שלנו. אנחנו יכולים להתבונן בו מהצד, לחקור אותו, לנתח, אך זאת עובדה. לא משנה אם אנחנו רוצים או לא רוצים, קיים תהליך ...

שאלה: איך אנחנו צריכים לערוך ישיבות חברים בכנס? תשובתי: ישיבת החברים בכנס צריכה לכלול את כל הקבוצות העולמיות. אפשר לכלול דברי ברכה, אבל שהם לא יגזלו זמן רב. קבוצה שמקבלת את האפשרות לומר דברי ברכה, צריכה להקפיד על הזמן, אפילו ...

שאלה: מה תפקידו של המנחה בסדנה? תשובתי: המנחה זה אני וחוץ מזה עוד שני נציגים בכל קבוצה שעוקבים אחרי הסדר בקבוצה, כדי שכולם יקבלו אפשרות להביע את דעתם, ולהשלים זה את זה. בהכרח להשלים, וחייבים לעקוב אחרי זה, כדי שכל ...

שאלה: איך אנחנו צריכים לכוון את עצמנו בצורה הנכונה לסדנה? מה אני, כמשתתף, מעביר לכל הקבוצה בזמן הסדנה? תשובתי: אני, כמנחה, "זורק" לכם שאלה או רעיון מסוים, או איזה שהוא מצב. על המצב הזה אנחנו צריכים לדון. כל אחד צריך ...