שאלה: כיצד מתגלה בחכמת הקבלה המושג של שמחה? למשל, אמונה זו אהבה, השפעה. ומהי שמחה?

שאלה: מה קובע אם הטעם של האשליה הגשמית יהיה מר או מתוק, האם אפשר לשלוט בזה?

שאלה: למה כאשר חולקים כבוד לאדם בחברה זה מזיק להתקדמות הרוחנית?

שאלה: אם אנחנו לא מסכימים עם מה שהבורא עושה איתנו, מה עלינו לעשות?

שאלה: לעיתים קרובות אני שומע בשיעור שאתה אומר "תחשבו יותר על מה שאנחנו לומדים, תדונו בזה". אבל אני לא מוזיקאי וגם אם אביט על תווים לא אדע לנגן אותם. כמה שאחשוב על הלימוד, כמה שאדון בזה עם חברים, ספק אם ...

שאלה: כיצד לגדול רוחנית?

שאלה: לדבריך כאשר מוזיקאי מביט על התווים הוא שר או יוצר אותם על כלי הנגינה. איך בזמן קריאת ה"פתיחה לחכמת הקבלה" כלי הנגינה שלנו יהיה העשירייה, ועל ידי מה אנחנו "מנגנים", שרים" בעזרת העשירייה?

שאלה: כאשר צייר מצייר תמונה או שמדען פותר איזו בעיה, הם לא מתייחסים לבעיה או למשימה שניצבת בפניהם כאל משהו רע. למה כאשר אנחנו נתקלים בבעיה כלשהי אנחנו מתייחסים אליה באופן שלילי?

שאלה: כאשר אדם לומד מוזיקה, הוא לומד תחילה לקרוא תווי נגינה ורק לאחר מכן הוא מתרגל על כלי הנגינה, הוא רוכש את היכולת לנגן ובקריאת התווים הוא כבר מרגיש את המנגינה. בלימוד חכמת הקבלה נדמה לי שזה מרחש קצת אחרת.

לכל עם יש את המסורת שלו, אבל המסורת של עם ישראל תואמת ל-125 המדרגות הרוחניות, שהנשמות השבורות צריכות לעבור באמצעות חיבורן מחדש, על מנת להשיג את מטרת הבריאה – את התיקון השלם. לכן אלו לא מסורות מהעבר, אלא חוקי התיקון ...

שאלה: כיצד להשתמש בצורה יעילה בהפרעות שנשלחו על ידי הבורא, מה שנקרא "מכות קלות"?

שאלה: שמעתי שהמילה "עוּבָּר" והמילה "זעם" מקושרים. האם אתה יכול להסביר את הקשר ביניהם?

שאלה: כיצד הרב"ש לימד אותך לחוש ולהרגיש את החומר של מבנה העולמות העליונים בזמן קריאה של "פתיחה לחכמת הקבלה" או של "תלמוד עשר הספירות"?

שאלה: אם תענוג זה סוג של אור והמקור היחיד של האור זה הבורא, כיצד התענוג יכול להתנתק מהמקור?

עם ישראל נבחר בכדי להיות קבוצת האנשים שיהיו הערוץ המקשר בין הבורא וכל האנושות. התיקון צריך להתממש באומות העולם דווקא, וישראל – הם המעבר לתיקון הכללי והם קיימים למען האחרים, בכדי להביא את כולם לתיקון.

שאלה: במה נבדלת ההרגשה שהבורא מנהל אותי, מהרגשה שרק הוא מנהל אותי?