Tag Archives: אדם

ציטוט של איינשטיין: "כל בני האדם משקרים, אבל זה לא נורא כי אף אחד לא מקשיב לאחר".

שאלה: היה לנו שיעור מיוחד ומעניין אבל אנחנו שקועים בהקשבה. מניסיוני, אומר שבמקרה הזה קשה מאוד להישאר בכוונה, כמו למשל, בזמן קריאת ספר הזוהר. איך אפשר לחנך בתוכי רגש, כדי להימצא בזמן השיעור כל הזמן בכוונה, ללא קשר לחומר שלומדים?

שאלה: אם אנחנו לא מסכימים עם מה שהבורא עושה איתנו, מה עלינו לעשות?

שאלה: כאשר צייר מצייר תמונה או שמדען פותר איזו בעיה, הם לא מתייחסים לבעיה או למשימה שניצבת בפניהם כאל משהו רע. למה כאשר אנחנו נתקלים בבעיה כלשהי אנחנו מתייחסים אליה באופן שלילי?

שאלה: במה נבדלת ההרגשה שהבורא מנהל אותי, מהרגשה שרק הוא מנהל אותי?

הערה: עד למפגש עם "חכמת הקבלה" גרתי 9 שנים בישראל ולא הצלחתי ללמוד עברית. רק הצורך לחדור למקורות, עורר ודחף אותי ללמוד את השפה.

שאלה: מה עלינו לרצות בזמן הקריאה במקורות, כדי להתכלל בהם רגשית בצורה נכונה?

שאלה: אחד הפרקים המעניינים ביותר בספר הזוהר, זה הפרק "אותיות דרב המנונא סבא". מדוע יש לו משמעות מרכזית?

שאלה: ישנם תלמידים שבמשך שנים לא מתעורר בהם הצורך לשאול שאלות, האם זה בולם את ההתקדמות שלהם?

שאלה: איזו מידה, הרגשה, השגה, של שורשים רוחניים הקיימים מחוץ לזמן, מאפשרת לחזות את העתיד בתוך מסגרות העולם הגשמי?

שאלה: לדבריך השמדה הדדית מובילה לנסיגה בהתפתחות החברה, אבל בדרך כלל מלחמות כביכול מעוררות כוחות יצרניים?

שאלה: האם השפה העברית היא מעין קו אמצעי בין האותיות לבין כתבי החרטומים?

שאלה: האדם מביט קדימה, אבל לפעמים מסב את מבטו לאחור ועולה בתוכו מעין רגש צובט, נוסטלגיה. האם יש שורש רוחני לרגש הזה?

שאלה: האם כשמקובל קורא את ה"פתיחה לחכמת הקבלה" ולומד על ״צמצום״, ״מסכים״, ״עלייה דרך כל העולמות״, הוא קודם מרגיש את המדרגה הגבוהה הזאת ואחר כך עולה אליה, כיצד זה קורה?

שאלה: האם זה מועיל להחזיר את עצמי למחשבה שכל הרגשה שלי זו תנועה של הבורא בתוכי? ואם המחשבות וההרגשות הן רעות האם גם זה הבורא? מה זה אומר להיות בהסכמה עם זה?

שאלה: מדוע היום העשירי בחודש טבת, יום של תרגום התורה מעברית ל – 70 שפות, נחשב ליום של אבל? ביום הזה כביכול הוציאו את התורה ממקומה, מה המשמעות של הדבר?