הדור החדש זה לא רק הילדים שלנו, אלא גם אנחנו, אך גם אנחנו כדי לתת לילדים חינוך חדש, צריכים בעצמנו להיות חדשים, אחרת מה ניתן להם? רק גדולים יכולים לתת לקטנים, ולא לקוות שהם בעצמם ישׂיגו משהו, זה אף פעם ...
להמשך קריאהחבל הטבור לכל החיים
הילדים של היום, שונים מהילדים בדורות הקודמים. קיימת אצלם תפיסת עולם שונה שלא הייתה קיימת קודם: לא שטחית, אלא עמוקה יותר. הדור הזה מוכן להתפתחות רוחנית וחייב לקבל אותה. ואם איננו מספקים אותה, אז אנחנו מקבלים תגובות מהילדים, כמו היפראקטיביות, ...
להמשך קריאהבית ספר – חיים, חיים – בית ספר
הבעיה של מערכת החינוך המודרנית היא לא שהיא אינה מכינה יותר או פחות מומחים, ואפילו לא בכך שאינה מחנכת את הילדים. הבעיה היא גדולה יותר: הילדים היום נולדים עם דרישה להתפתחות רוחנית, ולכן הם מלכתחילה אינם רוצים לקבל את מה ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 19.11.10
חלק א': כתבי הרב"ש כרך ג' עמ' 1742, אגרת 298 "ענין שיתוף מדת הרחמים בדין" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו עמ' 1745, אגרת 303 "שמחם בבנין שלם (ב')" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו מאמר מס' 55. "שמחם בבנין ...
להמשך קריאהשיעור זוהר, פרשת השבוע, 18.11.10
פרשת השבוע: פרשת "וישלח", זוהר לעם, קטעים נבחרים להורדה: וידאו | אודיו
להמשך קריאהלעשות או לא לעשות?
שאלה: מה זה מצוות "לא תעשה" ו"מצוות עשה" שעליהן מדובר בספר הזוהר, ובמה נבדל התיקון שלהן? תשובתי: מצוות "לא תעשה" מסמלות "אל תעשה", כלומר אתה צריך להתאפק מהשימוש ברצון המסוים שלך ליהנות. כי הרי מדובר על הרצון האגואיסטי שהאדם משתוקק ...
להמשך קריאהתמריץ רוחני, 18.11.2010
שאלות היום
להמשך קריאהכיצד לתפוס את אור התיקון!
שאלה: מהו המאור המתקן, היכן הוא נמצא וכיצד אפשר להתחבר אליו? תשובתי: אנחנו קיימים במציאות מושלמת שהבורא ברא, אך לנו היא מצטיירת בצורה שונה. במציאות האמיתית יש כל מה שנרצה: אין סוף, אור, שלמות, נצח, הבורא. וכאן בעולם הזה, אנחנו ...
להמשך קריאהכאן לא תסתדר ללא אור
רק הקבוצה יכולה לתת לך רצון לשנות את הטבע שלך, ורק האור יכול לשנות אותו. ורק אז אתה באמת תבין מה זאת השפעה! כי הרי היום נדמה לך שהשפעה זה פשוט לתת ולהשפיע לאחרים. אך זה לגמרי לא נכון! כיצד ...
להמשך קריאהמצפן המצביע על הבורא
שאלה: כיצד אני יכול לבדוק שאני הולך בכיוון הנכון? תשובתי: אתה אף פעם לא תוכל לדעת זאת. כי לשם כך צריך לדעת בדיוק איפה המטרה הסופית ואיפה אתה, אז ניתן להניח את הכיוון הנכון בקו ישר בין שתי נקודות. אך ...
להמשך קריאהבהמשך יהיה קל יותר
בכנס "קבלה לעם" העולמי התגלה לי שאינני יכול להתחבר עם האחרים, לבטל את עצמי, בכלל אינני מסוגל להתקרב למישהו! אז מה עליי לעשות, הרי זהו הטבע שלי? – לשם כך קיים אמצעי שנקרא האור העליון. האור הזה כלוא בתוך הקבוצה, ...
להמשך קריאהושוב מול ספר הזוהר
חכמת הקבלה ניתנה לנו כדי שאנחנו נתקן את מצבנו. לאחר הירידה מעולם אין סוף לעולם הזה, על ידי שימוש בחכמת הקבלה, אנחנו יכולים לעלות חזרה לעולם אין סוף. מתי? – כשסוף סוף נשתמש בה לפי הייעוד שלה. באין סוף כולנו ...
להמשך קריאהעבודתו של אוריה ועבודתו של דוד
ספר הזוהר מספר לנו על תיקון המלכות. המלכות היא הכלי הכללי המשותף, אותו הרצון ליהנות שהבורא ברא. אמנם הוא ברא אותו ברצף של פעולות מיוחדות, כדי להקנות לרצון הזה צורה מיוחדת שתאפשר לו בהמשך להתכונן לקבלת כל האור של אין ...
להמשך קריאהמועדים למצבים
הקדמת ספר הזוהר, מאמר "לילה דכלה": "בט"ז בניסן העביר דוד כרוז בכל ישראל ללכת למלחמה. והיו עם יואב בז' בסיוון, והלכו והשחיתו ארץ בני עמון. וסיוון תמוז אב ואלול נתעכבו שם. ובכ"ב באלול היה מה שהיה בבת שבע. וביה"כ מחל ...
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
