קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי

שאלה: מה הפתרון של חכמת הקבלה למחלת הסרטן?

במסגרת תכנית "חיים חדשים", סדרת שיחות עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן בהנחייתו של אורן לוי על השואה, על משמעותה הרוחנית, על סיבתה וזהות היוהודית, השואה בראי חכמת הקבלה.

שיעורי הקבלה לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעורים לומדים מתוך מקורות הקבלה. השיעור מבוסס על ספר "תלמוד עשר הספירות" של בעל הסולם.

ברגע שעם ישראל מאוחד, אף איום לא יכול לפגוע בו וברגע שהפירוד שולט והעם מפוזר, קל להשמיד אותו. כיצד נשמור על איחוד בעם ועל חיינו וארצנו? (שיחה עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן ובן ציון גירץ לרגל יום השואה)

שאלה: סקר חדש בקרב צעירים יהודיים בארצות הברית בגילאי 25 עד 40, מגלה שרבע מהם נאלצו להסתיר את יהדותם בגלל אווירה אנטי-ישראלית. רבע מהנשאלים בסקר אומרים שהם מרגישים צורך להתרחק ממדינת ישראל, בגלל שהתקרבות לישראל מפריעה להם להשתלב בחברה האמריקאית. ...

שאלה: בזמן שברוב מדינות העולם מסירים את מגבלות הקורונה, העיר שנחאי בסין נמצאת מספר שבועות תחת סגר כבד בעקבות התפרצות מחודשת של הקורונה. יותר מ-26 מיליון אזרחים כלואים בבתים במצב של מחסור חמור במזון ובטיפול רפואי. ההרגשה שלי היא שהסינים ...

שאלה: בתוכנית טלוויזיה בשם "סליחה על השאלה", שאלו אלמנות ואלמנים, "אם הייתם נפגשים היום עם בני הזוג שהלכו לעולמם, מה הייתם אומרים להם?". אלה כמה מן התשובות, "שאני אוהבת אותו מאוד, שהוא כל כך חסר לי ולילדים, שאף אחד לא ...

הערה: סביב העיסוק בגנום האנושי יש אסכולות מדעיות רבות, וגם בעל הסולם דיבר על כך שהדי.אן.איי מושפע מהסביבה ושהסביבה גורמת לשינויים  בדי.אן.איי.

חכמת הקבלה דורשת מהאדם להיות כמה שיותר בהתאמה לחוקים העליונים. החוק העליון זה חוק ההשפעה לזולת במקום חוק הקבלה. זאת אומרת, עליי להשפיע ככל יכולתי רק טוב לזולת.

שיעורי הקבלה לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעורים לומדים מתוך מקורות הקבלה. השיעור מבוסס על ספר "תלמוד עשר הספירות" של בעל הסולם.

הערה: חברת מוג'ו האמריקאית פיתחה עדשות מגע מהפכניות, שמאפשרות חיבור לאינטרנט דרך עדשת מגע בתוך העין, והן גם מתקנות את הראייה. כמו שהיום לכל אחד יש מחשב וסלולרי, מחר יהיה לכל אחד אינטרנט בתוך העין. אני חושב שברגע שיתאפשר, אני ...

שאלה: מחקר חדש על התכנים בספרי הלימוד ברשות הפלסטינית, מגלה שיש עלייה גדולה מאוד בהסתה לרצח יהודים ולאנטישמיות. לדוגמה, בכיתה ד' לומדים חיבור וחיסור באמצעות מספרי שהידים. בכיתה י' לומדים שמלחמת קודש לשחרור פלסטין היא חובתו של כל מוסלמי. איך ...

שאלה: למה סיפור יציאת מצרים כל כך מרכזי בחיינו?

שאלה: האם נכון להתערב בדי.אן.איי האנושי?