קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי

מצאתי ברשומות שלי הצהרה של "הכרזת אונסק"ו בוונקובר" (ספטמבר, 1990): "האנושות הגיעה לסיום השימוש בתוצר סביבתי והפיתוח של סביבה חברתית תרבותית. המצב דורש רעיונות חדשים. כל עיקוב בהקמת עולם כלכלי תרבותי על פני כדור הארץ מגדיל את מחיר ההישרדות." הערה: ...

במסגרת תוכנית הטלוויזיה החדשה "עכשיו אני", דיברתי עם ארקדי דוכין על סביבה. צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו תוכניות קודמות: עכשיו אני – התמכרויות עכשיו אני – טוב, רע, ומה שביניהם עכשיו אני – חיים ומוות

שאלה: כיצד עלינו לנהל הפצה להמונים, שהנקודה שבלב עדיין לא התעוררה אצלם? כיצד אפשר להסתיר את התורה, כלומר את שיטת התיקון של היצר הרע? תשובתי: בסוף ההקדמה לספר הזוהר בעל הסולם כתב, שלמעשה לכולם קיימת הנקודה הזאת. הרי לאחר שבירת ...

לפי מהלך ההיסטוריה התפתחנו באגואיזם שלנו בדרגות דומם, צומח, חי, ומדבר של טבע העולם הזה. תחילה היו קיימים רק כל מיני סוגי סלעים, אחר כך הופיעה הצמחייה, אחר כך החיות ואחר כך בני אדם על שתי רגליים. כך התקדם התהליך, ...

שאלה: כיצד קריאת הזוהר עוזרת לי להרגיש את הרצון המשותף שלנו? תשובתי: הזוהר מספר לנו על מערכת קשר מתוקנת בינינו. אם אני מרגיש את הקשר שלי עם האחרים כמקולקל ורוצה לתקנו, אז אני עוסק בקריאת ספר הזוהר, ובזה רוצה להעלות ...

שאלה: מה מרגיש אדם שמקבל תענוג רוחני? תשובתי: תענוג רוחני או אנושי זו הנאה מהשפעה. אנחנו עוד לא יצאנו לאותה מדרגה ונמצאים בדרגה "בהמית". תענוג אנושי נובע מזה, שאני מרגיש את עצמי בחיבור עם האחרים. אנחנו נהנים מזה שאנחנו מחוברים ...

בעל הסולם, מאמר "החרות": "שמתחילה נברא האדם בבחינת עפר מן האדמה, דהיינו, קיבוץ מספר מסוים של פרודות, שבתוכם כלול עצמותו של האדם, דהיינו, ה"רצון לקבל" שלו. אשר כוח הרצון לקבל הזה, שרוי בכל הפרודות שבמציאות, כמו שביארנו לעיל, שמהם נבראו ...

מאמרו של הרב"ש, "מהו, ואברהם זקן בא בימים, בעבודה": "שאדם זקן נקרא, שהוא בחינת חכם, היינו הוא רוצה להיות תלמיד חכם. שהקב"ה נקרא חכם, והוא דרכו להשפיע…וכשאדם רוצה ללמוד מדרכיו, היינו גם כן להיות משפיע, האדם הזה נקרא "תלמיד של ...

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך א' (עמ' 654), שלבי הסולם, שנת 1988 (תשמ"ח), מאמר ט"ז "מהו היסוד שהקדושה נבנת עליו" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת משפטים – מאמר "סדר דינים בהלכות נזיקין", אות תנ"ה ...

שאלה: אם אנחנו עולים לאינסוף, משמע שאף פעם לא נגיע לידי סיפוק ובכל פעם נרצה יותר ויותר ממה שיש לנו? תשובתי: העלייה הזאת אינה אינסופית, אלא מוגדרת בצורה מדוייקת: 125 מדרגות, אורות: נפש – רוח – נשמה – חיה – ...

שאלה: כשאני עובד בקבוצה, ובחיפושׂ הקשר עם הרשת הכללית, אני משתמש בחושים שלי. האם החידוד של התפיסה שלהם יעזור לעצב את החוש השישי? תשובתי: אנחנו תופסים את העולם על ידי החושים הבהמיים שלנו, כדי להיות חופשיים מהרוחניות. גם מהתגלותה החיובית, ...

לצורך תפיסת העולם הרוחני אני צריך לעצב בתוכי חוש חדש שיתפוס ויבין, מה זה יצר רע. חוש כזה לא קיים אצלי עכשיו, ולכן אני לא יכול לזהות את הרע. איני מכיר אותו, אני לא יודע מיהו, מה הוא, ואיני יכול ...

מנכ"ל אונסק"ו (לשעבר) קוהישירו מאטסואורה (03.04.2009): "בעולם שמנסה להתגבר על המשבר העולמי, שגורם להרעה בתנאים הסביבתיים, לשינויי האקלים, לתנאי מתיחות חברתית ולעימותים – קיימת הבנה שעל הקהילה הבינלאומית להתאחד על מנת לשפר את מצבה העתידי. זה בא לידי ביטוי בהחלטת ...

המאמץ לשרוד הוא שמניע את האדם לתיקון. א. יאנץ', "ניסיון לבנות את עקרונות התכנון הבינלאומי במונחים של תורת המערכות הכללית": "עכשיו אנחנו מתחילים להבין את החברה האנושית ואת סביבתה כמערכת אחידה, שצמיחתה הבלתי מבוקרת גורמת לחוסר יציבותה. צמיחה בלתי מבוקרת ...