שאלה: האם יש הבדל בין דבקות במורה ודבקות בקבוצה? תשובתי: חייבים להידבק בקבוצה כדי להידבק במורה, כדי להידבק בבורא. וזה לא אומר שהתלמיד לא יכול לשאול את המורה שאלות, לבוא עם איזה בירורים, ספקות, טענות למיניהן. אבל זה תמיד צריך ...
להמשך קריאהאומנות הכתיבה בדיו שקוף
יש לזכור, שהרוחניות שונה מהגשמיות. בגשמיות אנחנו תמיד רוצים לקבל את תוצאות העבודה מייד במקום. יתכן שזו לא התוצאה עצמה. נניח שאני תפרתי נעליים, מכרתי אותן וקיבלתי כסף. אבל אני רואה את הנעליים שתפרתי, אני רואה את התוצאה למאמץ שעשיתי, ...
להמשך קריאההעוגן שלנו
הבורא הוא הטוב המוחלט, כותב בעל הסולם במאמרו "מהות הדת ומטרתה". כי הוא ה"קדמון", אין לו ממי לקבל, הוא תכונת ההשפעה. ואם כבר הוא משפיע, אז הוא משפיע טוב. בגלל שהוא "קדמון", אין בו שום דבר רע. זה נובע מתוך ...
להמשך קריאהחיפוש אחר מקום בחיים
הכנס בבולגריה, שיעור מס' 3 שאלה: מהי דעתך בקשר לזה, שאדם, בהימצאו בקבוצה קבלית, עוסק באיזה שהן אידיאולוגיות אחרות? תשובתי: הוא יבלבל את עצמו ואת הקבוצה. אני סבור, שאם כבר עוסקים באופן רציני, אז במשהו אחד. לדוגמה, בהתחלה אני עסקתי ...
להמשך קריאהזמן העלייה לעולם אין סוף
הכנס בבולגריה, שיעור מס' 3 חכמת הקבלה התגלתה כאשר האנשים הרגישו, שהם נמצאים במבוי סתום ושום דבר על פני האדמה לא יכול לעזור להם. לכן דווקא בזמנינו ורק בזמנינו, אנחנו יכולים לדבר על זה. בעיקרון, על זה התחילו לדבר קצת ...
להמשך קריאהגדול באופן אלוקי ועניו באופן אין סופי
שאלה: כתוב, שהעיקר בכל מדרגה, זה הקטְנוּת ודווקא לזה צריך להשתוקק. אבל אם אני משתוקק לקטְנוּת, אז איך אני יכול לעשות נחת רוח לבורא? תשובתי: להשתוקק לקטנות צריך רק ביחס לעצמך. אבל כלפי האחרים, אתה ודאי נמצא בכל מיני מצבי ...
להמשך קריאהלהפוך את הירידה לעלייה
שאלה: נאמר: "מעלים בקודש, לא מורידים בקודש", ואילו אני חווה עליות קטנות וירידות ארוכות ועמוקות. מדוע אני לא עולה באופן רציף? תשובתי: כאשר האדם מבצע את התנאים של ההתפתחות הרוחנית, נמצא בקבוצה, בלימוד ובהפצה, מקיים את ההוראות של המורים, המקובלים ...
להמשך קריאהארון הברית
תורה, ספר "שמות", פרשת "תרומה", פרק כ"ה, פסוק כ"ב: "ונועדתי לך שם ודברתי אתך מעל הכפרת מבין שני הכרבים אשר על ארון העדת את כל אשר אצוה אותך אל בני ישראל." ארון הברית נקרא "ארון הקודש", שזה ארון שנעשה במיוחד ...
להמשך קריאהלעבור שדרוג עד לגרסת הבורא
בעל הסולם, "מהות הדת ומטרתה": "ותדע, שהוא דבר הכרת הרע שבקרבו, אשר עסק המצות, מסוגל לזכך, להעוסק בהם, הזדככות דרגתי ואטי. אשר אמת המדה, של המדרגות שבהזדככות, הוא שיעור ההכרה את הרע שבקרבו." ישנה התמונה האמיתית, העליונה של המציאות, מה ...
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי 10.11.2013 (פלייליסט)
שיעור הקבלה היומי 10.11.13
הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': "כתבי בעל הסולם" (עמ' 540), מאמרי "שמעתי", מאמר כ"ה "דברים היוצאים מהלב" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", "זוהר חדש", פרק "בראשית", ...
להמשך קריאהשיחות, 08.11.2013
שיחה ראשונה בזמן הסעודה לצפייה בשיחה להורדה: וידאו | אודיו | MP4 שיחה שנייה בזמן הסעודה לצפייה בשיחה להורדה: וידאו | אודיו | MP4
להמשך קריאהסדנאות 08.11.2013
סדנת חיבור בנושא "קבוצה והפצה" לצפייה בסדנה להורדה: וידאו | אודיו | MP4 סדנת חיבור בנושא "דרך צדיקים ודרך רשעים" לצפייה בסדנה להורדה: וידאו | אודיו | MP4
להמשך קריאהשיעור על כתבי הרב"ש, 08.11.13
הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 "כתבי הרב"ש", כרך א' (עמ' 56), מאמרי "שלבי הסולם", שנת 1984 (תשמ"ד), מאמר י"ט "אתם נצבים היום כולכם" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
