קבלה לעם

בעל הסולם, מאמר "מצווה אחת": "אין עבודת ה' וקיום המצוות, זולת לשמה, שפירושו: לעשות נחת רוח ליוצרו. אבל כבר הנהיגו חז"ל, לעסוק בתורה ובמצוות אפילו שלא לשמה, מטעם "שמתוך שלא לשמה יבוא לשמה"…" אנחנו לא מסוגלים להיות דומים לטבע של ...

מוצאו של האדם מהקוף, כפי שכתב המקובל הגדול האר"י שלוש מאות שנה לפני דרווין, האדם מתפתח בצורה הדרגתית. האר"י כתב שהגוף הפיזי של האדם הוא תוצאה של התפתחות הקוף, והתוכן הפנימי, הרוחני שלו נקבע על ידי שילוב בין הכוחות העליונים. ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א':  "כתבי בעל הסולם" (עמ' 787), מאמר "הקדמה לתלמוד עשר הספירות" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", "הקדמת ספר הזוהר" (עמ' 165), מאמר "המצווה ...

דעה: באירופה לא אוהבים את ישראל. מעידים על כך גם הנתונים של ארגונים יהודיים וגם פליטות פה של פוליטיקאים, כגון מילותיו של השליח הצרפתי בלונדון: "המדינה המחורבנת הקטנה תביא אותנו למלחמה גרעינית." והנה האיחוד האירופי הטיל סנקציות כלכליות נגד מדינת ...

דעה (נ. חוֹמְסְקִיי, פילוסוף, פרופסור לבלשנות ב – MTI): במשך מאות שנים הייתה אירופה האזור הכי אלים בעולם, האחוז במלחמות. דווקא זה אִפשר לאירופה לכבוש את העולם. עם זאת, לאחר הפרץ האחרון של הברבריות – מלחמת העולם השנייה, האירופאים הפסיקו ...

ידיעה: לאן הולך העולם? העולם לא הולך, העולם כבר הגיע. בין השנים 1967-1973 אובחן בעולם משבר של שלב ההתפתחות התעשייתי. ב-11 בספטמבר 2001 – קריסת מגדלי התאומים – תחילת עידן האסון הרב מימדי. משבר כלכלי, פוליטי, חברתי, צבאי. האם אנחנו ...

ידיעה: נשיא רוסיה, ו. פוטין, נשא נאום מרכזי. לדברי הנשיא, הרעיון הלאומי לא יופיע אם המדינה לא תתחיל לעבוד על זה. רוסיה אינה יכולה להתקדם קדימה ללא הגדרה עצמית תרבותית ורוחנית. יחד עם זה, האידיאולוגיה של העידן הסובייטי, המונרכיזם והשמרנות ...

אנחנו מדברים בשפה של רגשות, תחושות בתוך הרצון לקבל שלנו, בתוך חומר הבריאה. אבל אם היינו מדברים בשפת הכוחות, כפי שמדברת חכמת הקבלה: במונחים של מסָכים, עביות, כוחות משיחה ודחייה, כלומר על מה שפועל בטבע, ולא על מה שאנחנו מרגישים ...

מתוך שיעור מס' 4, כנס שבדיה שאלה: בקבוצה שלנו נוצר כזה מצב, כאשר חלק ממנה רוצים להפיץ אבל לא יכולים, וחלק אחר, לא יכולים ולא רוצים. מה לעשות עם אותם אנשים שרוצים להפיץ, אך לא יכולים בינתיים לחייב את עצמם ...

מתוך שיעור מס' 4, כנס שבדיה שאלה: מה יהיה אחר כך, כאשר העולם יעבור קורסים של החינוך וההשכלה האינטגרליים? תשובתי: התפקיד שלי בעולם, זה יצירת כזאת קבוצה עולמית, שלראשונה בהיסטוריה של האנושות תתחיל להתאים את הידע של מערכת הבריאה: לקראת ...

מתוך שיעור מס' 4, כנס שבדיה שאלה: האם הכללים של הסדנאות שלנו מתאימים לסדנאות שאנחנו עורכים עבור 99% מהאנושות? תשובתי: בהחלט. כיוון שהחוקים בכל המדרגות הם זהים, רק שצריך לבחור את הביטויים בכזאת צורה, שהם לא ידחו את האנשים. החוק ...

אם אני עולה למעלה ומגיע לאיזה מגע עם האור, אז אני כאילו עליתי מעל פני המים. ואז אותו האור מתחיל לפעול עליי ומוריד אותי חזרה למטה, מתחת לפני המים, כדי שאני אברר את החלקים, הרצונות המקולקלים החדשים. ואני שוב עושה ...

אם האדם מחפש דרכים כלשהן לקשור את עצמו עם המלך, אז שולחים לו אפשרות כזאת. זכינו להעביר כזאת הפצה לקהל הרחב, כאשר אנחנו מוכרחים ליצור קשר עם הבורא ולהרגיש את התלות שלנו בו. כל העולם מרגיש תלוי ולא ברור במה. ...

כולם כשמתחילים ללמוד, מקווים להשיג את העולם הרוחני על ידי השכל, כמו פילוסופים. אבל בהדרגה האדם מבין שהידע התיאורטי לא עוזר, אלא להיפך, הוא בולם אותו. הוא מבלבל את האדם כי הוא רוצה להשיג משהו באמצעות השכל. כולנו חייבים לעבור ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': "כתבי בעל הסולם" (עמ' 786), מאמר "הקדמה לתלמוד עשר הספירות" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", "הקדמת ספר הזוהר" (עמ' 163), מאמר "המצווה ...