שיעור הקבלה היומי

שאלה: מחברי הזוהר כתבו את הספר הזה עבור הדור שלנו. אני נמצא בתחילת דרכי הרוחנית. מדוע הם, באופן כל כך דקדקני, מתארים מדרגות כל כך גבוהות? מה הטעם בהסברים האלה עבורי? תשובתי: המדרגות והמצבים המתוארים בספר הזוהר, הם מצבים של ...

שאלה: מה מסמל באופן מעשי הביטוי: "להעריך את החלק הפנימי שלי יותר מהחיצוני", שעל נחיצותו כותב בעל הסולם ב"הקדמה לספר הזוהר"? תשובתי: להעריך את החלק הפנימי שלי, משמע לכבד את השליחות שלי, המחויבות להשיג השפעה הדדית ולהתחבר יחד "כאיש אחד ...

אנחנו יכולים לדרוש מהאור את כל התיקונים והמילואים הדרושים לנו. כל מה שרק אנחנו יכולים לחשוב עליו, נמצא באור, כי הרי זהו המקור שלנו שברא אותנו. כאשר אנחנו, על ידי כל הפעולות שלנו, (לימוד, עבודה בקבוצה, הפצת חכמת הקבלה) מושכים ...

שאלה: מה זה שיר, האם זו תפילה (מ"ן), התעוררות מלמטה? תשובתי: הכול נכלל בתוך השיר, כל תהליך העבודה הרוחנית. כמו שבמנגינה יש התנגשות של כל מיני צלילים, התחלפות ברמות והפסקות, כי ללא הפסקות, היינו שומעים רעש ולא מנגינה. מדוע המנגינה נותנת ...

זוהר: פרשת שמות, סעיף ש"מ: ויהי בימים הרבים ההם. סוף גלותם היה, שהיו ישראל משועבדים בכל עבודה. בימים הרבים ההם, שהיו רבים לשהיית ישראל במצרים, שהגיע הקץ. וכיוון שנשלם קץ גלותם, כתוב, וימת מלך מצרים. שהורד שר מצרים ממעלתו ונפל ...

… הכנה לשיעור: שמעתי, מאמר נ"א, אם פגע בך מנוול זה "האני" שלי זו בקשתי לתכונת ההשפעה שהועברה דרך הסביבה. להורדה: וידאו | אודיו חלק א': זוהר לעם, פרשת "שמות", אות שנ"ח כל המציאות מתגלה בתודעה שלי, ו"הבורא" הוא התכונה ...

מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו הכנה לשיערו הבוקר היומי נושא: אין ...

… זוהר לעם, פרשת "שמות", אות שמ"ו להורדה: וידאו | אודיו שיעורים נוספים במדור: שיעור הקבלה היומי

אם יבנו לך פסל אתה מוכן למות קליפים נוספים: אור מקיף איפה הבורא הרחמן?

לא ידוע, כמה עוד צריך לעבוד, כדי לראות באופן ריאלי עולם חדש ומתוקן. אך את תוצאות העבודה שלנו ניתן לראות כבר לפי ההתעוררות שיש בעם. כתוצאה מהתעוררות זו צריכים להתרחש איזה שהם שינויים גדולים ואיכותיים, ובני האדם יתחילו להרגיש את ...

שאלה: אם אני שונא את "מצרים" שבתוכי, כיצד עליי להתמודד עם זה, הרי גם זה חלק ממני? תשובתי: כל העולם הוא חלק ממני. אני צריך לבדוק עם אילו רצונות, שאיפות וכוחות אני יכול עכשיו לעבוד, כדי להתקדם למטרה, ומאילו כוחות, רצונות, ...

ההתקדמות אל הרוחניות מתרחשת רק בזמן שאתה דוחה כל דבר גשמי, אגואיסטי ונעים. "דעת תורה הפוכה מדעת בעלי בתים", היא מנוגדת למצבך הנוכחי ברגשות ובהיגיון. לעלות למדרגה הרוחנית הבאה דומה לקפיצה לתהום עם אמונה מלאה בבורא. זוהי אינה קיצוניות, אלא ...

בית שער הכוונות, פרק ז', סעיף פ"א: לכן תיקנם אב"א (אחור באחור), דהיינו שתיקן אותם עם הארת חסדים מכוסים כמו הארת חג"ת (חסד, גבורה, תפארת), שזה מעלים את בחינת הנה"י (נצח, הוד, יסוד) שבהם, שלא יוכלו להתעורר להמשיך הארת חכמה ...

כל מה שאנחנו קוראים בספר הזוהר, מתגלה בקשר בינינו. ספר הזוהר מדבר על הקשר בין הנשמות, ולא על הנשמה בפני עצמה. הנשמה בעצמה היא פשוט רצון, ואין בה יותר שום דבר. הייחודיות של הנשמה היא בכך, שהיא יכולה לרכוש מסך ...

דמוקרטיה אמיתית היא חלוקה נכונה של החברה ל"ראש" ו-"גוף". הראש יודע מה הוא הטוב ביותר עבור הגוף ועל סמך זה הוא מקבל החלטות. השוויון קורה כאשר כל אחד נותן ומקבל ממנו מה שמגיע לו. מי ששייך לראש אינו צריך שיהיה ...

אני קורא בספר הזוהר ורוצה לחדור לתוך תמונתו הפנימית. מה הם הרצונות האלה? מה הן התכונות? אני רוצה למחוק לגמרי את העולם הגשמי הבדוי הזה, את התמונה הדמיונית הזאת. במקומה אני רוצה לדמיין לעצמי תמיד את התמונה האמיתית, מה הייתי ...