התפתחות רוחנית

בעל הסולם, "הקדמה לספר הזוהר", סעיף ה': "ולפיכך, השכל הבריא, מחייב אותנו להבין, את ההיפך מהנראה בשטחיות, ולהחליט, שאנו באמת, בריות טובות ונעלות ביותר, עד שאין קץ לחשיבותנו. דהיינו, ממש באופן הראוי והמתאים, לבעל מלאכה, שעשה אותנו." שאלה: איך זה ...

  שאלה: איך אפשר להשיג השתוות הצורה עם הרב בהשקפת העולם שלו, ולהחליף את הערכים שלנו בערכים של הרב? תשובתי: זה תלוי בכך, עד כמה אתה מבין את מה שנאמר על ידי הרב, מפני שאתה בכל מקרה לא יכול להבין ...

שאלה: איך אפשר להכין בתוכנו "כלים" נכונים, המאפשרים לשמוע את מה שאומר העליון? תשובתי: כדי לשמוע את העליון אתם חייבים להתחבר ביניכם. "מלכות דאצילות" נקראת "כנסת ישראל", מפני שהיא כונסת בתוכה את כל אלה שמשתוקקים "ישר-אל" (ישראל). ואז הם מתחברים ...

בעל הסולם, "מאמר לסיום הזוהר": "מלבד שמשמש לרבו צריך גם כן לדקדוק חברים, כלומר להשפעת החברים שיפעלו עליו להשגת רוממותו של רבו". שאלה: כיצד אהבת החברים עוזרת להשיג את גדלות הרב? תשובה: המושג "רב" כולל בתוכו את הבורא, ובכלל, כל ...

שאלה: אם אנחנו מציירים תמונות של "עתיד בהיר", כיצד אנחנו מממשים אותו? כמו שאומרים, "רוצה להיות מאושר, תהיה מאושר!". תשובתי: בעיקרון, זה נכון, מפני שהמחשבות עובדות. אם אנחנו נטפח בתוכנו מחשבות חיוביות, אז וודאי שניצור במעגלים האינטגרליים, ובכלל, בכל מקום ...

שאלה: היום, אנשים רבים חושבים ומשמחים את עצמם בחלומות "אקולוגיים": "אנחנו טורפים את המשאבים של כדור הארץ. אז בואו נעצור ונשמור לילדים את הסביבה…". תשובתי: מצד אחד, גם אני חשבתי כך. ומצד שני, אנחנו מגלים שזה לא בדיוק נכון. האמת ...

שאלה: האם החיבור של אנשים במעגל אינטגרלי יוצר כוח חדש, אינטגרליות, כלומר, האם השׂכל והרגש של האנשים מחוברים יחד? תשובתי: זה לא סתם שׂכל ורגש שמחוברים יחד, אלא שמשלימים הדדית זה את זה. לכן הם יוצרים כוח אינטגרלי, פיזי חדש. ...

שאלה: האם קיים הבדל עבור מי אנחנו עורכים את הלימוד האינטגרלי: עבור סטודנטים של בית ספר לעסקים עם אגו גבוה, או נניח, רוקחים שלא רוצים שום דבר. האם קיימת איזו ייחודיות בגישה שלנו אליהם? תשובתי: הייחודיות יכולה להסתכם במספר שאלות, ...

שאלה: מה מסמלת וָשתי, אשתו הראשונה של המלך אחשוורוש? תשובתי: אשתו הראשונה של המלך, ושתי, מסמלת את הרצון האגואיסטי, שממנו צריך להיפטר כמה שיותר מהר. אותם הרצונות האגואיסטיים שלנו, שאותם אנחנו לא מסוגלים לתקן לתכונת ההשפעה, נקראים "אישה לא נאמנה". ...

שאלה: איך אפשר לשמור על האור של פורים במשך כל השנה? תשובתי: לא צריך לשמור ולהחזיק בשום דבר, זה לא נכון! כי זוהי צורה אגואיסטית של הרצון לתפוס, להחזיק, לשלוט. לא מעניין אותי מה יהיה ברגע הבא! אם אני נמצא ...

סדנת חיבור בנושא "עשה לך רב" לצפייה בסדנה להורדה: וידאו | אודיו | MP4 להלן קטעי המקור שעליהם התבססה הסדנה:

שאלה: האם מספיק לנו את "המן", האגו, שעולה בנו, כדי להחזיק את הקבוצה בליבנו ולעשות נחת רוח לבורא? תשובתי: לא, לא מספיק. אנחנו צריכים להוסיף לעצמנו עוד הרבה מאוד אגו. והוא יתווסף במידה שאנחנו נעסוק בחיבור בינינו ובהפצה, אבל בעיקר ...

שאלה: מה זה "אור חסדים" בקבוצה? תשובתי: "אור חסדים" בקבוצה, זה כאשר כל אחד נכלל באחרים ולא דורש שום דבר לעצמו חוץ מאשר להיות כלול באחרים. לשכוח על עצמו, לצאת מתוך עצמו וליפול לתוך האחרים. מתוך השיעור הווירטואלי, 24.02.2013 ידיעות ...

שאלה: לפעמים אני נדהם מהמחשבות של עצמי. מהיכן הן מגיעות? תשובתי: מהבורא. שאלה: אבל הרי כשאני חושב על מחשבותיי זה גם מגיע ממנו. אז איפה אני בעצמי? תשובתי: אני צריך רק לייחס את הכול אליו, לייחס את הכול למקור אחד, ...

בעל הסולם, "מהות הדת ומטרתה": "צאנה ושאל הבוטניקאי, כמה מצבים עוברים על הפרי, מעת שנראה לעיניים עד ביאתו לתכליתו." הבעיה טמונה בכך, שאני לא רואה את התכלית בדרך אליה, אני לא מרגיש כיצד ייראה גמר התיקון. לא במקרה נאמר, "לא ...

בעל הסולם, "הקדמה לספר הזוהר" סעיף ד': "ובכדי להבין כל אלו השאלות והחקירות, תחבולה האחת היא להסתכל בסוף המעשה, כלומר בתכלית הבריאה. כי אי אפשר להבין שום דבר באמצע מלאכתו, אלא מסופו". זה הכלל, רק מההתבוננות על סוף המעשה אפשר ...