התפתחות רוחנית

דווקא כאשר אני נמצא בתוך הקבוצה, בקרבה גדולה עם החברים, אנחנו צריכים על ידי מאמצים עקיפים לעורר על עצמנו את "האור המקיף" שמופיע במידת הדחיסות בינינו, במידת כוח החיבור שמופיע בינינו, למרות החולשות, חוסר הרצון ואפילו העצלות שלנו, כשאנו שוחים ...

שאלה: כיצד צריכים לתקשר הדדית ביניהם קרובי משפחה ממין שונה: אב ובת, אימא ובן, אח ואחות, אם שניהם נמצאים בלימוד חכמת הקבלה? תשובתי: כמו כל בני האדם האחרים, כיוון שרק בעולם שלנו הם קרובי משפחה, ואילו במרחב הרוחני היחסים ההדדיים ...

בעל הסולם, ספר "שמעתי", מאמר ח', "מהו, הבדל בין צל דקדושה לצל דס"א": "והנה צל הקליפה נקרא "אל אחר אסתרס ולא עביד פירי", מה שאין כן קדושה נקרא "בצלו חמדתי וישבתי ופריו מתוק לחיכי". היינו שאומר, שכל הסתרות והיסורים, שהוא ...

כולנו נמצאים בעולם הזה כבסירה אחת באמצע האוקיינוס הסוער. ואם אתה לא ממלא בה את התפקיד שלך, אתה לא מביא תועלת, לא עובד כדי לחזק בה את המִפְרָשׂים, להחזיק את ההגאים, לשאוב את המים שחדרו לתוך הסירה, אם אתה לא ...

ספר הזוהר. הקדמת ספר הזוהר, מאמר "ליל הכלה", סעיף 145): "שש פעמים כתוב כאן הוי"ה. שישה פסוקים הם, מהפסוק, השמיים מספרים, עד, תורת ה' תמימה. ועל סוד זה כתוב, בראשית, שבו שש אותיות. ברא אלקים את השמיים ואת הארץ, הן ...

שאלה: אני לומד את כל סדרת השיחות שלך "חיים חדשים". תודה. במה אתה רואה את סיבת הקושי של חינוך הילדים המודרני? תשובתי: לראשונה בהיסטוריה אנחנו פוסעים אל עולם חדש לגמרי, מבלי שמכירים ומרגישים אותו, מפני שהרגשות שלנו הם אגואיסטיים ואנחנו ...

"אם תחנה עליי מחנה, לא יירא ליבי, אם תקום עליי מלחמה, בזאת אני בוטח". (תהלים כ"ז, ג'). העיקר זה לראות, שהמלחמה הזאת היא בין שני חלקי המציאות. מצידה האחד של המציאות, זה כל הרע שבאדם, כל האגו שנמצא בי. ומהצד ...

תוכנית טלוויזיה חדשה "חינוך אינטגרלי", המפגש בנושא "שלבים במפגש אישי עם הקהל". צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו | MP4 תוכניות קודמות: הכשרת "חינוך אינטגרלי" – 2 הכשרת "חינוך אינטגרלי" – 1

כנס סנט פטרבורג, שיעור מס' 3 מילוי הדדי נקרא השפעה, אהבה. ברור שאלה לא זיווגים פיזיים בעולם שלנו, על אף שגם הם קורים כתוצאה מהזיווג הרוחני. העיקר, שאנחנו מגלים הזדמנות למלא אחד את השני, כלומר, לממש את הרצון שלנו, ובצורה ...

כנס סנט פטרבורג, שיעור מס' 1 שאלה: אני תמיד הסתכלתי על העולם דרך השכל וההיגיון. והיום בישיבת החברים אני התחלתי לקלוט הרבה דרך הרגש וחשבתי שאני משתגע. מצד אחד, אני רוצה לשמור על הרגשות שקיבלתי בכנס, ומצד שני, אני חושש ...

שאלה: האם השפעתם של הכוחות המקיפים עלינו תלויה בקוד של ה"רשימות"? תשובתי: השפעתם של הכוחות המקיפים עלינו תלויה בהרבה סיבות. הסיבה העיקרית ביותר היא, שכאשר אתה כבר נכנס לקבוצה, דווקא הקבוצה, בעיקר, קובעת מה קורה איתך. לאף אדם בהתפתחות הרוחנית ...

כתוב: "ויהיו בעיניך כחדשים", כל פעם, כל רגע, שכביכול לא נבדלים מהקודמים. כי בזמן הירידה אנחנו לא מרגישים שום חידוש. נדמה לנו, שאנחנו כבר עברנו את כל המצבים האלה וצברנו ניסיון. ולאחר הירידות באות העליות, שגם הן כביכול אינן נבדלות ...

בעל הסולם, מאמר "השלום בעולם": "והנך רואה, איך המדות שבנו מנגחות ונלחמות זו בזו, ולא רק בין כתות לכתות, אלא בכל אדם יחיד, נמצאות ד' המדות שולטות בו בבת אחת, או בזה אחר זה, ונלחמות בקרבו, עד שאין מקום לשכל ...

כנס סנט פטרבורג, שיעור מס' 3 המקובלים, אשר השיגו את המבנה הפנימי של העולם, מתארים את כל הבריאה כרב-ממדית, המורכבת מהרבה "עולמות". בעיקרון, על זה כבר מתחילים היום לדבר גם פיזיקאים וגם פסיכולוגים. העולם ה"מרובה" מורכב ממעגלים קונצנטריים, שאותם אנחנו ...

אנחנו כבר מבינים, שאנו יכולים לגלות מצב רוחני חדש רק בחיבור ובאיחוד בינינו, ועכשיו מתחילים לתפוס כיצד לנוע ממדרגה למדרגה. לראשונה, אנחנו הגענו להכרת הדרך שלנו, המרכיבים שלה, הפעולות: תחילה, צעד ברגל ימין, אחר כך צעד ברגל שמאל והגוף באמצע. ...

כנס סנט פטרבורג, שיעור מס' 3 חוק השתוות הצורה הוא החוק העיקרי של ה"עולמות", כולל "העולם שלנו". ההשתוות יכולה להיות ישירה והפוכה, היא נמשכת או נדחית, כלומר, נמצאת באינטראקציה, עובדת על אותו התדר. תוך כדי התהליך יכולות להתעורר פעימות כלשהן, ...