משבר עולמי

ידיעה: "מומחים חישבו כי ההתחממות הגלובלית תוביל לעלייתו של מפלס המים בים הצפוני במספר מטרים. התוצאות עלולות להיות הרות אסון. האזור הפלמי של בלגיה השקיע בחיזוק החופים 300 מיליון אירו. תחילתו של מזג האוויר הסוער תגרום לעלייתו של מפלס המים ...

שאלה: היום מתגלה בעולם המערכת הגלובלית, האינטגרלית. האם היא מציבה את האדם בפני בחירה ריאלית? תשובתי: כן, אבל זוהי רק בחירה גשמית. האדם חייב להתחבר עם האחרים בקשר הדדי טוב, כדי להמשיך את הקיום שלו. המערכת האינטגרלית מובילה אותנו לחיים ...

שאלה: האם מנהיגי העולם יתחילו לדאוג לצרכים ההכרחיים של העולם? תשובתי: הם יצטרכו לדאוג לזה. כי הם הרי הביאו את העולם למצב כזה, שעליו הוא לא יסלח להם. כמעט כל העושר העצום, שאותו יצרנו במאמצים משותפים, שייך לאחוז אחד של ...

דעתו של הכלכלן נוריאל רוביני: "השנה הנוכחית התאפיינה בגל הגלובלי של הזעזועים הפוליטיים והחברתיים וחוסר היציבות, כשההמונים יצאו לרחובות הפיזיים והווירטואליים. המחאות הללו מבטאות בצורה שונה את הדאגה על ריכוז השלטון בידי האליטה הכלכלית, הפיננסית והפוליטית. העלייה הקטנה בהכנסות של ...

דעתם של ולדימיר בויארינצב, ד"ר לפיזיקה ומתמטיקה, ושל לודמילה פיונובה, ד"ר לפיזיקה ומתמטיקה: "לאלה שעדיין שמרו על כושר המחשבה, ברור שחברת הצריכה מולידה בעיות גלובליות הנובעות מהיחס התועלתני לטבע. משאבי האדמה הם מוגבלים ואינם יכולים לעמוד בדרישת החברה שחיה על ...

דעתו של א. וואין, מתמטיקאי, פילוסוף, מנהל המכון הבינלאומי לפילוסופיה: "מה עלינו לעשות כדי לתקן את המשבר הגלובלי של האנושות? אנחנו מגיעים לאחד מהביטויים העיקריים של המשבר הגלובלי: הסכסוך בין העמים המופרדים על ידי התפיסות השונות לגבי מה זה טוב ...

ההתפתחות הנוכחית של האנושות מביאה אותנו למסקנה מעניינת מאוד: אם בעבר היינו מקדישים לעבודה מינימום 10 שעות ביממה, הרי שהיום היחס הזה חייב להשתנות משורשו. אנחנו לא צריכים לחפש עבודה. אנחנו צריכים לעבוד בדיוק במידה הדרושה לכך שכל אחד יספק ...

שאלה: בשיטה שלנו לחינוך אינטגרלי של ילדים יש הרבה עקרונות יסוד: חינוך נפרד לבנים ולבנות, חינוך של ילדים קטנים על ידי ילדים גדולים יותר, חינוך "במעגל" ובדיונים. תשומת לב מיוחדת מוקדשת דווקא לחלק המעשי, הנוגע לחיים, ולא לחלק המופשט של ...

שאלה: בחינוך הילדים ישנם שלבים שונים, בהתאם לגילאים: מגיל אפס עד שלוש, מגיל שלוש עד שש, מגיל שש עד תשע. האם קיימים שלבים כאלה גם בחינוך המבוגרים? תשובתי: קיימים שלבים, אך הם אינם תלויים בגילם של האנשים. עבור אדם שהגיע ...

איור: מיכאל גונופולסקי

שאלה: נניח שכתבנו את הקורס הזה של החינוך האינטגרלי. יש לנו אותו. לאן אנחנו פונים איתו? לממשלה? תשובתי: גם לממשלה, גם לציבור, גם למדענים שדרכם נתחיל לפרסם אותו, בדיוק כמו דרך האינטרנט, דרך כל הערוצים האפשריים. היום הממשלה עוסקת בחלק ...

שאלה: מהי הדרך המועדפת ללמד את האנשים: בדרך וירטואלית או בקורסים פיזיים? תשובתי: אני חושב שהחינוך יכול להיות וירטואלי, אך הוא חייב לכלול בחינות. זה יחייב כל חבר מהחברה ללמוד. כפי שמקודם האדם היה הולך לעבודה כדי לקבל משכורת, עכשיו ...

שאלה: החברה פיתחה הרגלים של שיתוף פעולה אגואיסטי, של ניצול הדדי. איך נראה לך שנוכל להתגבר עליהם? באמצעות מה נוכל להתגבר על ההרגלים הישנים וליצור חדשים? מאיפה ניקח את הכוח הזה? תשובתי: אין לי שום ספק, שרק החינוך, הבלתי אמצעי, ...

איור: מיכאל גונופולסקי

דעה שפורסמה בעיתון הגרמני "Die Zeit": רשימת הנאשמים באגואיזם כנגד החברה ההעלמה: שוויץ מתוך כל חשבונותיהם של אזרחי האיחוד האירופי, רק בשווייץ נמצאים 1560 מיליארד אירו, בבריטניה נמצאים 1400 מיליארד, בלוקסמבורג – 440 מיליארד, בליכטנשטיין – 78 מיליארד. כל המדינות ...

שאלה: האם אתה יכול לתת דוגמא ליחסים הדדיים בין בני אדם, שאפשר לכנות אותם "אינטגרליים"? תשובתי: שיתוף פעולה הדדי, זה כאשר אדם מקבל ונותן בצורה מאוזנת. אם בין בני אדם קיימת כזאת מערכת של יחסים הדדיים, זה נקרא שהם מחוברים ...