קבלה לעם

שאלה: מה זה הפצת החכמה להמונים? תשובתי: כאשר תלמיד בא אליי, הוא רוצה שיהיה לו טוב. אבל הוא מבין, שטוב עבורו זה השגת משמעות החיים, מה שמעל לחיים. הוא רוצה ברגשות ובשׂכל לעלות עד למשמעות הזאת ולרכוש אותה. עבור שבעה ...

בעבודת ההפצה אנחנו מתקנים את עצמנו, אנחנו מקרבים אלינו את החלקים של הנשמה שלנו ומשתדלים לתקנם. נתנו לנו הזדמנות לתקן אותם כאילו שהם נמצאים מבחוץ. תאר לעצמך, שאתה נמצא עכשיו בתוך נקודה שחורה שנקראת "העולם הזה". ומבחוץ, מסביב לנקודה הזאת ...

"וגר לא תלחץ ואתם ידעתם את נפש הגר כי גרים הייתם בארץ מצרים." (תורה, ספר "שמות", פרשת "משפטים", פרק כ"ג, פסוק ט'). העניין הוא, שכל מה שמופיע בך, אתה צריך לראות את זה כמשהו חדש, כמו ניצן, נבט של המצב ...

שאלה: איך אפשר לאהוב את כולם? כיצד להכריע את מה שניתן לאדם? תשובתי: רק האור העליון מתקן את האדם, ולא אחרת. אנחנו לא יכולים לתקן את עצמנו ולהשיג איזה קשר בינינו. לדוגמה, אני אדם רגיל, יושב עכשיו מולך והכול בתוכי ...

שאלות ותשובות עם רב לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4

סדנת חיבור בנושא "חשיבות הקשר על העליון" לצפייה בסדנה להורדה: וידאו | אודיו | MP4

אנחנו חייבים בכל דבר ללמוד מהטבע, כי הטבע דומה לבורא. אולי אני מביא יותר מדי דוגמאות של הטבע: מינקות, ילדות, תקופת התפתחות העובר. אך בצורה כזו מתבטא גילוי הבורא בעולמנו. ורק אם נעלה מהצורה הגשמית הזאת לצורה הרוחנית, אז דרך ...

שאלה: איך להיות בטוח בכך שאני מתפתח? איך לוודא שאני לא עומד במקום ולא נמצא בנסיגה? תשובה: ההתפתחות שלי נקבעת לפי כמה אני מודע לתלות שלי בזולת, בחברים, במורה, בלימוד, בכל העולם ובבורא. מצד אחד, האמצעים האלו מפתחים אותי, מצד ...

אי אפשר להמציא דבר שלא קיים בטבע. יכול להיות שהפריט המקביל קיים לא באותו החומר שממנו אנחנו בונים ולא באותה הרמה שהוא קיים, אבל הוא חייב להיות. אנחנו לוקחים את כל הדוגמאות, האנלוגיות מתוך מה שקיים כבר בטבע, ולא יכולים ...

אם אנחנו ניצור בינינו קשר משותף מעל לרצונות האגואיסטיים שלנו ונבטל את עצמנו בתוכו על מנת להשפיע לבורא ולעשות לו נחת רוח, ובכל זה נשתמש לצורך עבודה עם הקהל, בכך שאנו רוצים לקרבו אלינו ודרכנו לקרבו לבורא כדי שהבורא דרכנו ...

שאלה: אם פתאום יבואו אליך הרוב ויגידו שאתה צודק בכל, האם זה סימן רע מבחינתך? תשובתי: אם יבואו אליי הרוב אז אני אשתדל להתרחק מהם, אני מקווה שיהיו לי לזה מספיק כוחות. אף פעם אל תבטיח לעצמך שום דבר עד ...

שאלה: מה זה אומר לא לשים מכשול בפני עיוור – "וְלִפְנֵי עִוֵּר לֹא תִתֵּן מִכְשֹׁל", (ויקרא, יט)? תשובתי: זה אומר, שאתה לא צריך לגלות לתלמיד את מה שהוא עדיין לא יכול להתגבר עליו. לא מדובר על ההמונים, אלא על תלמידים, ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א':"זוהר לעם", "הקדמת ספר הזוהר" (עמ' 138), מאמר "מי זאת", פסקה 171 לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "כתבי בעל הסולם" (עמ' 96), "תלמוד עשר ...

מחקר: הרגשת האושר תלויה בהרגשה העצמית ולא ברמת ההכנסה, החינוך או מקום המגורים. מה שעוזר לשמוח בחיים הם המשפחה, הילדים, הסביבה הקרובה. אנשים מרגישים אומללים מהסיבות הבאות: הכנסה נמוכה, חוסר בריאות, בעיות בחיי הזוגיות. התייחסותי: הרגשת האושר וגם ההרגשה של חוסר ...

מחקר (של מדענים אמריקאיים, שבועון Science): שינויי האקלים קשורים בקשר הדוק לעליית האלימות בכל רחבי העולם. מדענים ניתחו שינויים אקלימיים במשך 100 השנים האחרונות ומצאו, שאפילו שינויים מינימאליים של הטמפרטורה וכמות המשקעים קשורים לעלייה בתקיפות, אונס, רציחות, עימותים המוניים ומלחמות. ...