דף הבית / קבלה לעם / שיעור הקבלה היומי

שיעור הקבלה היומי

מאהבת הבריות לאהבת ה'

הבורא עכשיו נסתר ממני, לכן אני יכול לחפשׂ אותו רק דרך הקבוצה שעומדת ביני לבינו, כמו שנאמר: "מאהבת הבריות לאהבת ה'". אם אני מכוון את עצמי לקבוצה הזאת ואת כל התשובות מברר דרכה ביחס לחיבור והערבות שלנו, אני מעביר את ...

להמשך קריאה

כיצד לעזור לחבר?!

שאלה: כיצד ניתן לעזור לחבר לרכוש כוונה נכונה? תשובתי: תלמיד חדש שמגיע ללימוד חכמת הקבלה, אינו רואה, אינו שומע ואינו מרגיש, על מה מדובר, הוא שקוע במחשבות וברצונות שלו. הוא מתיישב, לומד יחד עם כולם, כמו תינוק שזה עתה נולד ...

להמשך קריאה

הזוהר הוא מקור הכוח

שאלה: ככל שאני קורא יותר בספר הזוהר, כך אני מבין יותר את עוצמתו. האם באמת הזוהר הוא כל כך עמוק? תשובתי: אומר רק דבר אחד: ללא ספר הזוהר קשה מאוד. אתם תראו שתרגישו צורך לחזור אליו כמה פעמים ביום. אין ...

להמשך קריאה

הקו אמצעי הוא הנשמה

זוהר: פרשת ויחי, סעיף קי"ט: רק באבותיך חשק ה'. באבותיך, שלושה ממש, אברהם יצחק יעקב. כתוב רק, רק ממש, שאין יותר מג' הללו, ומהם מסתעפים ומתאחזים כל שאר האחרים, כל המדרגות שבבי"ע, שעולים למ"ן לזו"ן, לעטר את השם, להמשיך מוחין ...

להמשך קריאה

העיקרון העיקרי להתקדמות

שאלה: מהו העיקרון העיקרי להתקדמות? תשובתי: כדי להבין טוב יותר את העבודה הרוחנית, צריך להתחיל מהסוף. הנקודה האחרונה, המטרה, הדבקות, מושׂגת על ידי השפעת האור העליון על האדם. במשך כל העלייה הרוחנית, תיקון האגואיזם מהנקודה ההתחלתית שלו עד לתיקון השלם, ...

להמשך קריאה

שיעור הקבלה היומי 01.10.10

חלק א': שמעתי, מאמר ל"ח, יראת ה' הוא אוצרו לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "ויחי", אות תע"ז לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': "קבלה למתחיל", "פתיחה לחכמת הקבלה", עמ' 357, אות צ"ב ...

להמשך קריאה

חוקי התפתחות הקבוצה

שאלה: בטבע קיימים חוקי התפתחות כלליים: לידה, הבשלה, יעילות מקסימלית ודעיכה. האם הקבוצה מתפתחת לפי החוקים האלה? תשובתי: בהחלט, אנחנו עוברים את המצבים האלו בהתפתחות אישית וקבוצתית. ובכל זאת הקבוצה מתפתחת באופן קצת שונה. מצד אחד, היא מתרחבת באופן תמידי ...

להמשך קריאה

התפתחות: זרם דק או טיפות?

שאלה: האם אתה מרגיש שההתפתחות שלנו מתקדמת במהירות מתחלפת, בפריצות? תשובתי: נכון, ההתפתחות אף פעם אינה זורמת בקו ישר ובצורה קצובה, תמיד ישנן פריצות. כך זה מתגלה בהרגשה שלנו מחוסר השלמות בעבודה, וזה יימשך עד לגמר התיקון הסופי. תקופות טובות ...

להמשך קריאה

מצבנו היום ומחר

שאלה: כיצד ניתן לאפיין את השלב שבו אנו נמצאים כעת, לפני כנס "קבלה לעם" העולמי שיערך בנובמבר? תשובתי: אני חושב שאנחנו נמצאים במצב של הכנה לפריצה, אנחנו חייבים ללכד כוחות וללחוץ על עצמנו להכין ולהדק את עצמנו תחת מחבש ולחץ. ...

להמשך קריאה

מטרת החינוך – לגדל אדם

מטרת החינוך היא להסביר ש"אהבת הזולת" זה החוק הכללי של הטבע. רק זה מעצב ויוצר מהילד אדם. זה חייב להשתקף בלימוד של כל המקצועות, דרכם חייב לעבור הרעיון של איחוד הטבע וההנהגה (אין עוד מלבדו) והקשר ההדדי המלא של כל ...

להמשך קריאה

הנוסחה לאושר אין סופי

האדם חייב לשאוף למלא את עצמו בכך שהוא ממלא אחרים, ולא בכך שהם ממלאים אותו. אני ממלא אותך, מרגיש את הרצון שלך ואת המילוי שבתוכו, ומזה אני מרגיש תענוג. המילוי שלי זה הרגשת המילוי שלך, לכן אני רוצה למלא אותך ...

להמשך קריאה

מתג בין שני העולמות

שאלה: קריאת ספר הזוהר עם כוונה נכונה זה "סם החיים". אז מה זה "סם המוות" בזמן קריאת הזוהר? תשובתי: ספר הזוהר יכול להיות "סם החיים" ו"סם המוות". אם אתה משתמש באור התורה, זה יכול להיות לטובה או לרעה. כל מה ...

להמשך קריאה

תגיד לי איזה מסך יש לך

ליל הושענא רבה מסמל את סיום התיקון של "סוכות". במשך שבעה ימים משכנו את האור המקיף ובנינו סכך לסוכה. האור מגיע מאבא ואמא (או"א) של עולם האצילות דרך זעיר אנפין (ז"א). ז"א מסומל בענף של עץ תמר (לולב). בהמשך האור ...

להמשך קריאה

בחושך כמו באור

הבורא מסתיר את עצמו, אך במקום להסיר את ההסתרה ולגלות אותו, אני בונה בתוכי את הדמות שלו. המסך שהועמד על ידו בינינו, נשאר, אך אני מבצע בתוכי שינויים שיוצרים בתוכי את התכונות של הבורא, את דמותו של הבורא. רק באופן ...

להמשך קריאה

סביבה נכונה

בהתקדמותנו בדרך הרוחנית, אנחנו מתחילים באופן אגואיסטי להעריך את תכונת ההשפעה. היא נותנת חופש ומילוי, מאפשרת לנו לא להיות תלויים בשום דבר. היחס הזה לתכונת ההשפעה נקרא "לא לשמה". ואחר כך, תחת השפעת האור, תכונת ההשפעה הופכת בעצמה לערך עבורנו. ...

להמשך קריאה

Pin It on Pinterest