טבע

האיזון נקבע מלמעלה

בדרגות הדומם, הצומח והחי, הטבע מהווה מערכת אינטגרלית שלחלקיה אין בחירה חופשית, הם מבצעים את החוקים שלה. אמנם לאדם ניתן חופש, אפשרות לפעול באפיק של הרמוניה עם הטבע או בניגוד לו. היום, בסיומה של ההתפתחות האגואיסטית של האנושות (של הציוויליזציה), ...

להמשך קריאה

השגה – רק באמצעות חכמת הקבלה

בעל הסולם כתב במאמרו "מבשרי אחזה אלוקי" בפרק "הכרת ההשגה – רק בדרך התורה" שהכחשה של השגחה עליונה היא "כמו ששאלו לאדם מי כתב ספר חכמה כזה. הפלא ופלא מכל עין. ותירץ לו שבאמת לא נמצא חכם כזה בעולם, אך ...

להמשך קריאה

מאחורי הפנים של בני האדם מסתתר הבורא

"האדם רואה את הפנים של בני אדם, אבל האדם צריך להאמין שאחרי הפנים של בני האדם עומד שם הבורא ועושה הפעולות האלו" (הרב"ש, מאמר "מהו שהתורה נקראת קו אמצעי – בעבודה"). שאלה: כלומר, נובע מכך שכך עליי להתייחס לבני האדם ...

להמשך קריאה

חופש אמיתי וחופש מדומה

בחיינו בעולם הזה, יש רק פעולה חופשית אחת, וכל היתר הן פעולות בלתי נמנעות הנעשות על פי פקודות מלמעלה. אך לא קל למצוא את חופש הבחירה שהשאירו בידינו, כי אנחנו נפעלים לגמרי על ידי כאב ותענוג מלמעלה וקשורים באלפי חוטים. ...

להמשך קריאה

שיעור וירטואלי, 10.10.10

יסודות של חכמת הקבלה, 10.10.10, בין 16:00-17:00. לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו תקציר שיעור: הגישה המודרנית לתפיסת המציאות התגבשה בארבעה שלבים: לפני ניוטון ובזמנו, חשבו שהזמן הוא הפרמטר היחיד של מהותנו, לכן הדבר בו אנחנו כרגע צופים הוא זה ...

להמשך קריאה

פעולה כפולה – יעד אחד

התורה נקראת "סם החיים" ו"סם המוות". אדם שמתקן את עצמו, בכך שרוצה להגיע להתאמה עם הבורא, משתמש בשיטה שנקראת "תורה", תוכנית מיוחדת, הקיימת בטבע. בכך שמשתמשים בה בצורה נכונה, אנחנו מגלים את הטבע השלם ואת הקיום האמיתי שלנו, לא רק ...

להמשך קריאה

קח תרופה ותהיה מאושר!

הודעה: מדענים מאוניברסיטאות הרווארד וקיימברידג': הורמון הנקרא הורמון האושר הוא הסרוטנין, אחראי על קבלת החלטות האתיות והמוסריות, מתקן התנהגות תוקפנית אנטי-חברתית והאחראי על רגישות וסבלנות. הערה: זה כמו סם, אך תכנית הבריאה אינה מאפשרת לנו להסתתר תחת השפעות הסמים והורמוני ...

להמשך קריאה

מטרת החינוך – לגדל אדם

מטרת החינוך היא להסביר ש"אהבת הזולת" זה החוק הכללי של הטבע. רק זה מעצב ויוצר מהילד אדם. זה חייב להשתקף בלימוד של כל המקצועות, דרכם חייב לעבור הרעיון של איחוד הטבע וההנהגה (אין עוד מלבדו) והקשר ההדדי המלא של כל ...

להמשך קריאה

תגלו את עצמכם במימד העליון!

חכמת הקבלה מספרת לנו כיצד אנחנו עולים למימד העליון. מה הכוונה "עולים"? – המקובלים אומרים: "אתה קיים במימד העליון, רק שאינך מרגיש זאת. אתה חייב לגלות את עצמך כקיים בתוכו". אני קיים בשני מימדים: במימד שנקרא "העולם הזה" עם הגוף ...

להמשך קריאה

יום הולדתו של האדם

הבורא החל לברוא את הבריאה ממצב שנקרא "היום הראשון". וביום השישי, כלומר לאחר תהליכים (טיפולים) שקרו על הנברא (הרצון) ההתחלתי, נברא האדם, סוג מיוחד של רצון. היום הזה נחגג על ידינו כתחילתה של השנה החדשה, ראש השנה, תחילת השינויים. בחמישה ...

להמשך קריאה

בהעלותי את כל העולם

כל מה שאנחנו מרגישים במציאות שלנו, חיובי או שלילי, מיועד כדי לעצב אותנו על סולם המדרגות. אין דבר שלא נברא לשם מטרה זו ויתקיים בפני עצמו. כל מה שתיקח: אלפי עצמים (אובייקטים), פעולות, כוחות הסובבים אותי בעולם הזה, קיימים אך ...

להמשך קריאה

כיצד להסביר לאדם מה זאת קבלה?

1. קודם כל צריך להפריד ולהבדיל את חכמת הקבלה מכל שאר, כפי שהן מכונות, שיטות "רוחניות", פילוסופיות, מיסטיקות, ניסים וכולי. 2. צריך להסביר בצורה קצרה ומוחשית: מה זאת חכמת הקבלה ולשם מה היא מיועדת, כיצד היא עוזרת לנו לפתור את ...

להמשך קריאה

שיחה על מה בין מוזיקה ורוחניות

ערכתי שיחה בנושא "בין מוזיקה ורוחניות" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "שלבי הסולם", שותפי לשיחה, יואב ברנשטיין – מוזיקאי. ראה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ראה תוכניות קודמות: שיחה על מציאות מושלמת שיחה בנושא "השפעת הסביבה" שיחה בנושא תזונה

להמשך קריאה

עשית משהו בעצמך בכל חייך?

שאלה: מדוע הבורא מאפשר לבני אדם מסוימים לבצע מעשים אכזריים ופליליים? תשובתי: חכמת הקבלה מסבירה בשאלות של תפיסת המציאות, בחירה חופשית וטבע האדם, שלאדם הנמצא בעולם הזה אין שום בחירה חופשית. לכן, הוא אינו מבצע שום פעולות עצמאיות. אם הוא ...

להמשך קריאה

Pin It on Pinterest