… הכנה לשיעור: הסביבה היא הנקודות שבלב. הן כולן נמצאות במרחק שווה ממני, ולכן לא המקום הפיזי ולא הגוף הגשמי לא קובעים דבר. להורדה: וידאו | אודיו חלק א': כתבי בעל הסולם, אגרת מ"ג, שנת 1927, (ספר פרי חכם) בלתי ...
להמשך קריאהלימוד חכמת הקבלה
שיעור הקבלה היומי 15.11.09
… הכנה לשיעור: בדרך הרוחנית אין מכשולים מקריים. לכן לא צריך לברוח מהם, אלא להשתמש בהם לשם התקדמות. להורדה: וידאו | אודיו חלק א': כתבי בעל הסולם, אגרת מ"א, שנת 1927, (ספר פרי חכם) עלינו לקבל את הסתירות והמחלוקות שמתגלות ...
להמשך קריאהסם המוות או סם החיים
שאלה: בכל ספר עיון רפואי או בדף הוראות לתרופה כתוב, באילו מקרים אסור להשתמש בתרופה או שהשימוש בה אפילו מסוכן. האם גם בספרי קבלה קיימים איסורים? תשובתי: בהחלט! ב"הקדמה לתלמוד עשר הספירות" כתוב, שהתורה (כך גם חוכמת הקבלה) יכולים להיות ...
להמשך קריאההאנציקלופדיה של הריפוי הרוחני
ספרי חוכמת הקבלה דומים לספרי רפואה. הרופא אינו מסוגל להעביר בריאות לחולה. הוא יכול רק לייעץ לו, אילו פעולות עליו לבצע כדי להבריא. את אותו הדבר עושים המקובלים. אין בכוונתם לצייר לנו תמונות של העולם הרוחני, ולתאר את המתרחש בו. ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 13.11.09
… הכנה לשיעור: נכון לעכשיו המגעים שלנו עם הרוחניות נמשכים זמן כה קצר, שעלינו ללמוד כל פעם לחדש אותם, מכל מצב. להורדה: וידאו | אודיו חלק א': מאמרי שמעתי, מאמר נ"ח, השמחה היא בחינת "מראה" ממעשים טובים אנחנו מתחברים ברצונותינו ...
להמשך קריאהשיעור וירטואלי 8.11.09
ב8.11.09 העברתי שיעור וירטואלי לתלמידי ברחבי העולם. נושא השיעור ספר הזהר (שיעור 1). לצפייה בשיעור | להורדת וידאו | להורדת אודיו תקציר השיעור: ספר הזהר כתוב בשפה של משלים. הייעוד שלו הוא לפתח את ההרגשה הפנימית של המושגים הרוחניים. קשר ...
להמשך קריאההבורא לא זקוק למילים
אין שום הבדל באיזו שפה ללמוד את חוכמת הקבלה ואת הקשר בין הבורא לנברא בכלל. ולא חייבים לדעת עברית. הרי כל ארבעת שפות הקודש (תנ"ך, הלכה, אגדה וקבלה) אינן צורות של אותיות, מילה או ביטוי בעברית. שפת הקודש היא קשר ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 12.11.09
… הכנה לשיעור וחלק א': אם ברצונך לשנות את העולם, זכור – כל העולם בתוכך. מכאן ברור את מי צריך לשנות. להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': כתבי בעל הסולם, "פתיחה לחכמת הקבלה", אות כ"ב עלייה רוחנית: לא הרצונות משתנים, ...
להמשך קריאהנהר, היוצא מעדן
עלינו לפתוח את עצמנו כך שהטקסט של הספר הזה יזרום דרכינו בצורה קלה וללא שום מכשולים מצידנו. או אז יתעוררו בנו הרגשות של המתרחש בעולם האחר ההוא. אנחנו מצפים להרגיש בתוכנו תמונה המורכבת מרגשות, אך משוללת דמיונות ותמונות חזותיות. אנחנו ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 11.11.09
… הכנה לשיעור: דווקא מתוך חושך ניתן לגלות את ההשתוקקות לאור ולגלות את עולם ההשפעה. להורדה: וידאו | אודיו חלק א': כתבי בעל הסולם, אגרת מ', שנת 1927, (ספר פרי חכם) כדי לעלות על המדרגה הבאה, עליי לאמץ ולקבל לא ...
להמשך קריאהתוכנת קשר עם הבורא
ניתן לפרש את המילה "קבלה" בדרכים שונות. אחד הפרושים הוא "מסירה". זאת, מפני ששפת הקבלה יכולה להימסר רק בקשר שבין תלמיד ומורה. אדם יכול ללמוד בעצמו את שאר השפות (תנ"ך, הלכה, אגדה). מובן כי עליו לקבל מהדורות הקודמים ספרים והסברים ...
להמשך קריאהקבלה – זו שפת ההשפעה
שאלה: האם קיימים כללים שאליהם צריך להיצמד הלומד כדי ללמוד את שפת הקבלה? תשובתי: שפת הקבלה היא שפת ההשפעה. כל ארבע שפות הקבלה (תנ"ך, הלכה, אגדה וקבלה) מסבירות לנו כיצד להשפיע. זו ההנחיה שעל האדם לשמוע בכל הספרים וההסברים. במהלך ...
להמשך קריאהכללים ללימוד שפת הקבלה
רגעים משיעור הקבלה היומי 10.11.09 עוד משיעור הקבלה היומי שפות שונות תלמיד חכם
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 10.11.09
… הכנה לשיעור וחלק א': הגלות הרוחנית היא חוסר היכולת להשפיע. להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': כתבי בעל הסולם, "פתיחה לחכמת הקבלה", אות י"ח "שפה" ברוחנית אינה צירופי מילים וסגנון, אלא משמעות פנימית של מילים ומושגים. להורדה: וידאו | ...
להמשך קריאההזדמנות יחידה לעלות
לדורנו אין שיטה אחרת להשיג את מטרת הבריאה, אלא השימוש בשיטה שייצר עבורנו בעל הסולם. אנחנו חייבים ללמוד ולבלוע את כל הנאמר על ידו מבלי להיתפס לתוכן שבספריו, אלא להשתוקק להשיג את "רוחו", להידבק, כמו ילד הרוצה להידבק למבוגר. הילד ...
להמשך קריאהחיץ בין העולם הגשמי והרוחני
אנחנו קיימים בעולם, שממנו חייבים לעלות לעולם עליון. זו המטרה היחידה של העולם שלנו. בני האדם, שגילו את הדרך אל העולם העליון נקראים מקובלים – מאדם הראשון והלאה. למשוך אותנו אל תוך העולם הרוחני ולעזור לנו להשיג תיקון, להידמות לבורא, ...
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
